Skip to main content

Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν τη δημιουργική ανάπτυξη στην πρώιμη παιδική ηλικία;

Υπάρχουν πολλοί διαφορετικοί παράγοντες που επηρεάζουν τη δημιουργική ανάπτυξη στην πρώιμη παιδική ηλικία, συμπεριλαμβανομένης της ηλικίας και της ανατροφής.Η δημιουργική ανάπτυξη στην πρώιμη παιδική ηλικία αναφέρεται κυρίως στη διαδικασία ενός παιδιού που διερευνά τη χρήση της δημιουργικής σκέψης, όχι στην ανάπτυξη κάποιας συγκεκριμένης δημιουργικής αισθητικής.Η ύπαρξη ευκαιριών για δημιουργική έκφραση και επαίνεσε για δημιουργική έκφραση μπορεί να εμπνεύσει μεγαλύτερο ενδιαφέρον για καλλιτεχνικές επιδιώξεις αργότερα στη ζωή.Αυτό, ωστόσο, δεν είναι ένας αυστηρός προσδιορισμός των μεταγενέστερων καλλιτεχνικών ταλέντων ενός παιδιού.

Για τα μικρά παιδιά, η δημιουργική ανάπτυξη είναι η ανάπτυξη ευφάνταστων ικανοτήτων όπως εκφράζονται μέσω δραστηριοτήτων που συνδέονται με τις τέχνες.Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει εικαστική τέχνη, μουσική και αφήγηση.Σε ορισμένες περιπτώσεις, η ανάπτυξη επηρεάζεται από τον τρόπο με τον οποίο τα νεαρά μυαλά έχουν σχεδιαστεί για να βλέπουν τον κόσμο, με αποτέλεσμα συγκεκριμένα πρότυπα παιχνιδιού που είναι κοινά σε ορισμένες ηλικιακές ομάδες.Τα παιδιά διαφορετικών ηλικιών έχουν διαφορετικές δημιουργικές ικανότητες και διαφορετικούς τρόπους σκέψης για τον κόσμο.Για παράδειγμα, σε ένα συγκεκριμένο στάδιο ανάπτυξης, τα παιδιά δεν διαφοροποιούν το εργαλείο που χρησιμοποιείται για να σχεδιάσει και την εικόνα που σχεδιάζεται, έτσι ώστε να μπορούν να παίξουν με το εργαλείο σχεδίασης σαν να αντιπροσωπεύεται το αντικείμενο.Τα μικρά παιδιά επίσης δεν κατανοούν πάντα τη διαφορά μεταξύ μιας επιφάνειας σχεδίασης και άλλων επιφανειών, η οποία είναι επίσης συνήθως ένας παράγοντας ηλικίας.

Ένας άλλος παράγοντας που επηρεάζει τη δημιουργική ανάπτυξη στην πρώιμη παιδική ηλικία είναι η ευκαιρία.Τα παιδιά που ενθαρρύνονται να συμμετέχουν σε δημιουργικό παιχνίδι συχνά αναπτύσσονται πιο γρήγορα σε αυτόν τον τομέα από τα παιδιά που δεν είναι.Είναι σημαντικό να σημειωθεί, ωστόσο, ότι το ταλέντο και η δημιουργικότητα δεν σχετίζονται άμεσα σε αυτό το στάδιο.Ένα παιδί που δεν μπορεί να αντιπροσωπεύει με ακρίβεια τις ιδέες του στο σχέδιο μπορεί να είναι εξαιρετικά δημιουργικό, αλλά δεν έχει δεξιότητες συντονισμού.Είναι επίσης κοινό για τα παιδιά να υπερέχουν σε διαφορετικούς τομείς δημιουργικού παιχνιδιού. Οι παράγοντες που επηρεάζουν τη δημιουργική ανάπτυξη μπορούν επίσης να περιλαμβάνουν μαθησιακές δυσκολίες.Ορισμένα παιδιά που έχουν μαθησιακές δυσκολίες δεν παρουσιάζουν δημιουργική ανάπτυξη τόσο εύκολα όσο και άλλα παιδιά.Σε ορισμένες περιπτώσεις, μια σωματική αναπηρία μπορεί να προκαλέσει την εμφάνιση μιας μαθησιακής αναπηρίας, όπως συμβαίνει με τα κωφά παιδιά που δεν μαθαίνουν εύκολα να μιλούν ή να τραγουδούν. Ο έπαινος μπορεί να διαδραματίσει μεγάλο ρόλο στη δημιουργική ανάπτυξη στην πρώιμη παιδική ηλικία,επαινέσω τις δομές των τρόπων με τους οποίους τα παιδιά κατανοούν τη δημιουργική εργασία.Ζητώντας από τα παιδιά τι προσπαθούν να σχεδιάσουν, για παράδειγμα, φυτεύουν τους σπόρους της πραγματικής προσέγγισης των πραγματικών αντικειμένων που μοιάζουν.Η ενθάρρυνση των παιδιών να παίζουν μουσικά όργανα με ορισμένους τρόπους μπορεί επίσης να κατευθύνει τα αποτελέσματα σε συγκεκριμένες κατευθύνσεις.Οι επιρροές των ενηλίκων μπορούν να διαδραματίσουν κάποιο ρόλο στη δημιουργική ανάπτυξη, αλλά η εξαναγκασμό συγκεκριμένων τύπων παιχνιδιού μπορεί επίσης να αποτρέψει την πρόοδο.