Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự phát triển sáng tạo trong thời thơ ấu?

Có nhiều yếu tố khác nhau ảnh hưởng đến sự phát triển sáng tạo trong thời thơ ấu, bao gồm tuổi tác và sự giáo dục.Phát triển sáng tạo trong thời thơ ấu chủ yếu đề cập đến quá trình một đứa trẻ khám phá bằng cách sử dụng tư tưởng sáng tạo, chứ không phải sự phát triển của bất kỳ thẩm mỹ sáng tạo cụ thể nào.Có cơ hội thể hiện sáng tạo và được ca ngợi vì thể hiện sáng tạo có thể truyền cảm hứng nhiều hơn cho sự theo đuổi nghệ thuật sau này trong cuộc sống.Tuy nhiên, đây không phải là một quyết định chặt chẽ của một đứa trẻ sau này là tài năng nghệ thuật. Đối với trẻ nhỏ, sự phát triển sáng tạo là sự phát triển của các khả năng tưởng tượng như được thể hiện thông qua các hoạt động liên quan đến nghệ thuật.Điều này có thể bao gồm nghệ thuật thị giác, âm nhạc và kể chuyện.Trong một số trường hợp, sự phát triển bị ảnh hưởng bởi cách các tâm trí trẻ được thiết kế để nhìn thế giới, dẫn đến các mô hình chơi cụ thể phổ biến cho các nhóm tuổi nhất định. Một trong những yếu tố quan trọng nhất ảnh hưởng đến sự phát triển sáng tạo ở tuổi thơ là tuổi.Trẻ em ở các độ tuổi khác nhau có khả năng sáng tạo khác nhau và cách suy nghĩ khác nhau về thế giới.Ví dụ, ở một giai đoạn phát triển nhất định, trẻ em không phân biệt giữa công cụ được sử dụng để vẽ và hình ảnh được vẽ, vì vậy chúng có thể chơi với công cụ vẽ như thể đó là đối tượng được thể hiện.Trẻ nhỏ cũng không phải lúc nào cũng hiểu được sự khác biệt giữa bề mặt vẽ và các bề mặt khác, thường là một yếu tố tuổi tác.

Một yếu tố khác ảnh hưởng đến sự phát triển sáng tạo trong thời thơ ấu là cơ hội.Trẻ em được khuyến khích tham gia chơi sáng tạo thường phát triển nhanh hơn trong lĩnh vực này so với trẻ em không.Tuy nhiên, điều quan trọng cần lưu ý là tài năng và sáng tạo không liên quan trực tiếp ở giai đoạn này.Một đứa trẻ không thể đại diện chính xác cho ý tưởng của mình trong việc vẽ có thể rất sáng tạo nhưng thiếu kỹ năng phối hợp.Trẻ em cũng phải xuất sắc trong các lĩnh vực chơi sáng tạo khác nhau. Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển sáng tạo cũng có thể bao gồm khuyết tật học tập.Một số trẻ bị khuyết tật học tập không thể hiện sự phát triển sáng tạo dễ dàng như những đứa trẻ khác.Trong một số trường hợp nhất định, khuyết tật thể chất có thể gây ra sự xuất hiện của khuyết tật học tập, như trường hợp của những đứa trẻ khiếm thính không sẵn sàng học nói hoặc hát.Khen ngợi cấu trúc các cách mà trẻ em hiểu được công việc sáng tạo.Hỏi trẻ em những gì chúng đang cố gắng vẽ, ví dụ, gieo hạt giống thực sự xấp xỉ những vật thể trong thế giới thực trông như thế nào.Khuyến khích trẻ chơi các nhạc cụ theo những cách nhất định cũng có thể điều khiển kết quả theo các hướng cụ thể.Ảnh hưởng của người lớn có thể đóng một vai trò trong phát triển sáng tạo, nhưng buộc các loại trò chơi cụ thể cũng có thể ngăn chặn sự tiến bộ.