Skip to main content

Ποια είναι η λειτουργία της ακουστικής μνήμης;

Η λειτουργία της ακουστικής μνήμης είναι να βοηθήσει στην εκμάθηση μέσω της αποθήκευσης πληροφοριών και της ανάκλησης πληροφοριών.Οι πληροφορίες ήχου επεξεργάζονται από τον εγκέφαλο και αποθηκεύονται έτσι ώστε να μπορούν να χρησιμοποιηθούν αργότερα.Υπάρχουν τρεις διαφορετικοί τύποι μνήμης που βασίζονται στην επεξεργασία ακουστικών πληροφοριών: Echoic, βραχυπρόθεσμα και μακροπρόθεσμα. Η ακουστική μνήμη Echoic είναι ένα μικρό μέρος της βραχυπρόθεσμης μνήμης.Οι πληροφορίες ακούγονται, επεξεργάζονται και αποθηκεύονται.Αυτές οι πληροφορίες δημιουργούν μια ηχώ στον εγκέφαλο.Η Echo επιτρέπει στις πληροφορίες να αποθηκεύονται και να ανακαλούνται μόνο για περίπου τρία έως τέσσερα δευτερόλεπτα μετά την ακρόαση των ήχων.

Η βραχυπρόθεσμη ακουστική μνήμη αρχίζει με ηχοϊκή μνήμη.Όταν υπάρχουν υγιείς πληροφορίες που πρέπει να διατηρηθούν, καταγράφεται σε βραχυπρόθεσμη μνήμη.Με τη διανοητική επανάληψη των πληροφοριών, γίνεται μέρος της βραχυπρόθεσμης μνήμης που πρέπει να ανακληθεί ανάλογα με τις ανάγκες σε σύντομο χρονικό διάστημα.Τα παιδιά μαθαίνουν τη φωνή με αυτόν τον τρόπο.Οι ήχοι ακούγονται, αντηχούν μέσω του εγκεφάλου και μετά την επανάληψη γίνονται ομαδοποιημένοι σε βραχυπρόθεσμη μνήμη.

Όταν οι πληροφορίες πρέπει να είναι μόνιμες, η ακουστική μνήμη είναι μακροπρόθεσμη.Οι μακροχρόνιες αναμνήσεις ομαδοποιούνται στον εγκέφαλο, ώστε να μπορούν να ανακληθούν.Για παράδειγμα, τα παιδιά μαθαίνουν να μιλούν ακούγοντας τους φωνητικούς ήχους που κάνουν λέξεις.Αυτοί οι αρχικοί ήχοι υποβάλλονται σε επεξεργασία και ομαδοποιούνται ως ηχοϊκή μνήμη.Επαναλαμβάνοντας τους ήχους, μετακινούνται στη βραχυπρόθεσμη μνήμη και από εκεί, οι ήχοι ομαδοποιούνται σε μακροχρόνια μνήμη, ώστε να μπορούν να ανακληθούν για να σχηματίσουν πρόσθετες λέξεις.Η γλώσσα βασίζεται στην ικανότητα ενός παιδιού να κατανοεί αυτό που ακούνε.Οι δεξιότητες ανάγνωσης μπορούν να καθυστερήσουν από ελλείψεις ακουστικής μνήμης.Η ανάκληση επιστολών, αριθμών και λέξεων περιλαμβάνει διαφορετικές περιοχές του εγκεφάλου, παρόλο που όλες αυτές οι πληροφορίες είναι ακουστικές.Μια ανεπάρκεια μπορεί να είναι σε έναν από αυτούς τους τομείς ή σε όλους τους.

Για παράδειγμα, εάν ένα άτομο με ανεπάρκεια ακουστικής μνήμης αγωνίζεται με την ανάκληση μιας σειράς λέξεων, μπορεί να είναι δύσκολο να επιτευχθεί πολλαπλές εργασίες.Παρόλο που μόνο ένας τομέας δημιουργεί ένα πρόβλημα, επηρεάζεται η μάθηση της παιδικής ηλικίας καθώς και η μάθηση της ενηλικίωσης.Οι επαγγελματικές και προσωπικές πτυχές της ζωής απαιτούν τη δυνατότητα να ανακαλέσουν πληροφορίες για την ολοκλήρωση των καθηκόντων.

Αν και οι περισσότεροι ενήλικες έχουν τελειώσει το σχολείο και δεν χρειάζεται να καθίσουν μέσω της διδασκαλίας στην τάξη, η ακουστική μνήμη εξακολουθεί να χρησιμοποιείται.Οι ενήλικες βασίζονται σε οδηγίες που δίνονται από τους εργοδότες.Βασίζονται επίσης σε πληροφορίες που δίνονται από τα μέλη της οικογένειας για ορισμένα καθήκοντα, όπως δραστηριότητες.Οι αριθμοί τηλεφώνου υποβάλλονται σε επεξεργασία μέσω ακοής και ομαδοποιούνται σε βραχυπρόθεσμη μνήμη μαζί με άλλες πληροφορίες που ανήκουν σε μια σειρά.