Milyen jelei vannak a gyermekek tanulási nehézségeinek?

A gyermekek tanulási nehézségei gyakran egy tanulási rendellenesség, egy idegrendszeri rendellenesség következményei, amelyek zavarják a gyermek hallgatását, beszélni, olvasni vagy matematikai képességét.A szülők általában az elsők, akik a tanulási rendellenesség vagy a tanulási nehézségek jeleit veszik észre, de a tanárok néhány jelet is észrevehetnek.A tünetek nagymértékben eltérhetnek az egyének között, de a gyakori jelek a tanulási koncepciók vagy készségek nehézsége, amelyek hiányt okoznak, amikor egy gyermeket összehasonlítanak társaival.

A gyermekek tanulási nehézségei gyakran neurológiai jellegűek, nem pedig annak következményei, hogy a gyermek nem próbál eléggé keményen.A legtöbb tanulási rendellenességgel küzdő gyermek normális intelligenciájú, de bizonyos készségekben hiányos.Nem gyógyítható a tanulási rendellenesség, azonban a beavatkozás és az extra segítség a környéken, amellyel a gyermek küzd, elegendő lehet ahhoz, hogy a gyermek felzárkózjon társainak.A tanulási nehézségek típusától függően vannak olyan stratégiák, amelyek a szülők és a tanárok alkalmazhatnak egy gyermek tanulását.

A gyermekek tanulási nehézségeinek sok tüneteit a normál gyermekeknél is látják.Aggodalomra ad okot, amikor egy gyermek számos tünetet mutat, és hosszú ideig fennáll.A szülőknek a tanulási nehézségek jeleit kell keresniük, mert minél hamarabb egy gyermek segítséget kap, annál jobb az eredmények.A gyermekek tanulási nehézségei gyakran nehézségeket okoznak egy adott területen, például az írásban, de az érintett gyermek ugyanolyan jól teljesít, mint más területeken, például a matematikában.

Az óvodáskorú gyermekeknél a tanulási nehézségek gyakori tünete lassú, hogy megtanulják beszélni a társakhoz képest.Ezeknek a gyermekeknek korlátozott szókincsük is lehet, és nehézségeket mutathat a szó, amelyet meg akarnak találni.Lehet, hogy nehezen tudják megtanulni az óvodai koncepciókat, mint például az ábécé vagy a színek neve.Gyakran könnyen elvonják őket, és nehezen tudják még egyszerű irányokat is követni.

A gyermekek tanulási nehézségei az iskola során nyelvi problémaként is nyilvánulhatnak, amikor egy gyermek gyakran sokkal később tanul el olvasni, mint a társaik.Nagyon nehéz lehet az új készségek, különösen a matematikai készségek megtanulása.A gyermeknek problémái is lehetnek a helyesírással, és gyakran összekeveredhetnek olyan betűket, mint a „B” és a „D”.A tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek küzdenek a szóproblémákkal vagy az írási feladatokkal, és elkerülhetik ezeket a feladatokat.