Dấu hiệu khó khăn trong việc học tập ở trẻ em là gì?

Khó khăn trong học tập ở trẻ em thường là kết quả của một rối loạn học tập, một rối loạn thần kinh cản trở khả năng lắng nghe, nói, đọc, viết hoặc toán học.Phụ huynh thường là người đầu tiên nhận thấy các dấu hiệu của một rối loạn học tập hoặc khó khăn trong học tập, nhưng giáo viên cũng có thể nhận thấy một số dấu hiệu.Các triệu chứng có thể khác nhau rất nhiều giữa các cá nhân, nhưng các dấu hiệu phổ biến là những khó khăn trong việc học các khái niệm hoặc kỹ năng gây ra thâm hụt khi một đứa trẻ được so sánh với các đồng nghiệp của mình.Khó khăn trong việc học ở trẻ thường có tính chất thần kinh trong tự nhiên, thay vì kết quả của đứa trẻ không cố gắng đủ.Hầu hết trẻ em bị rối loạn học tập đều có trí thông minh bình thường, nhưng chúng có sự thiếu hụt trong một số kỹ năng nhất định.Tuy nhiên, không có cách chữa trị cho một rối loạn học tập, tuy nhiên, sự can thiệp và trợ giúp thêm trong khu vực mà một đứa trẻ phải vật lộn có thể đủ để cho phép một đứa trẻ bắt kịp các đồng nghiệp của mình.Tùy thuộc vào loại khó khăn học tập, có nhiều chiến lược khác nhau mà phụ huynh và giáo viên có thể sử dụng để giúp trẻ học.

Nhiều triệu chứng khó khăn trong việc học tập ở trẻ em cũng được nhìn thấy ở trẻ bình thường.Chúng trở thành một nguyên nhân gây lo ngại khi một đứa trẻ cho thấy một số triệu chứng và chúng vẫn tồn tại trong một thời gian dài.Phụ huynh nên tìm kiếm những dấu hiệu khó khăn trong học tập, bởi vì một đứa trẻ càng nhận được sự giúp đỡ càng sớm, kết quả càng tốt.Thông thường, những khó khăn học tập ở trẻ em sẽ gây khó khăn trong một lĩnh vực cụ thể, chẳng hạn như viết, nhưng đứa trẻ bị ảnh hưởng sẽ thực hiện cũng như các đồng nghiệp của mình trong các lĩnh vực khác như toán học.Ở trẻ mẫu giáo, một triệu chứng phổ biến của khó khăn trong học tập là chậm chạp để học nói khi so sánh với các đồng nghiệp.Những đứa trẻ này cũng có thể có một từ vựng hạn chế và cho thấy khó khăn trong việc tìm kiếm từ mà chúng muốn nói.Họ cũng có thể có một thời gian khó học các khái niệm mầm non như bảng chữ cái hoặc tên của màu sắc.Thường thì họ dễ bị phân tâm và gặp khó khăn theo những hướng đơn giản.Khó khăn trong học tập ở trẻ trong lớp cũng có thể biểu hiện như rắc rối ngôn ngữ, với một đứa trẻ thường học đọc muộn hơn nhiều so với các đồng nghiệp.Học các kỹ năng mới, đặc biệt là các kỹ năng toán học, có thể rất khó khăn.Một đứa trẻ cũng có thể gặp vấn đề với chính tả và thường trộn lẫn các chữ cái như là Bọ và và d.Một đứa trẻ gặp khó khăn trong học tập có thể đấu tranh với các vấn đề từ hoặc viết bài tập, và có thể tránh các bài tập này.