Skip to main content

Melyek a legjobb tippek az autizmussal rendelkező gyermekek tanításához?

Az autizmussal rendelkező gyermekek tanítása kihívást jelenthet, de vannak olyan módszerek, amelyek lehetővé teszik az ilyen állapotú személyek sikeres oktatását.Az egyik legfontosabb megfontolás az, hogy a leginkább autista gyermekek a legjobban rendszeres rutinnal járnak, mivel ellenállnak a hirtelen változásoknak.A legtöbb tanár ezt előnyeikre használhatja, mivel az iskola általában meglehetősen strukturált.Egy másik pont az, hogy a hirtelen hangos zajok és a fényes fények káros lehetnek az autista gyermekek számára, ezért ezeket az osztályteremben el kell kerülni, amikor az autizmussal rendelkező gyermekeket tanítják.Végül meg kell jegyezni, hogy sok autista hallgató hajlamos vizuális útmutatásokkal, például képek és tüntetések révén.Mivel a tipikus iskola a legtöbb nap ugyanazt a rutinot követi, a tanároknak ki kell használniuk ezt a részletet.Természetesen néhány tanár azt feltételezi, hogy a gyermekek unatkoznak a rutinból, és megpróbálnak más tevékenységeket hozzáadni, hogy az osztály friss maradjon.Ha egy olyan oktató, aki az autizmussal rendelkező gyermekeket tanítja, egy feladatot szeretne hozzáadni a rutinhoz, gyakran a legjobb, ha ezt fokozatosan, nem pedig hirtelen.Ellenkező esetben fennáll annak a veszélye, hogy elveszíti a strukturált ütemterv előnyeit, amelyekkel oly sok autista gyermek jól teljesít.

Nemcsak sok autizmussal rendelkező hallgató váratlan változásokat tárgyal, hanem gyakran nem szeretik a hirtelen zajokat.Például egy iskolai bejelentési rendszer előadói megijeszthetik őket, csakúgy, mint egy harang vagy zümmögő hangja.Még a padlóra kaparó székek gyakran zavarodnak az autista hallgatók számára, bár ezt úgy lehet rögzíteni, ha teniszlabdákat rögzítenek minden szék lábához, vagy az osztálytermet szőnyegzik.Ezenkívül a fényes fények megfélemlíthetik az autizmussal rendelkező gyermekeket is, így a legjobban megtanulhatják, ha a fluoreszkáló lámpáktól, például egy ablak közelében vagy a szoba sötétebb sarkában helyezkednek el.

Az autizmussal rendelkező gyermekek tanításakor fontos megjegyezni, hogy gyakran a legjobban megtanulják a vizuális oktatás használatával.Ezért az osztályterm elején állva és egy témáról való beszélgetés valószínűleg nem befolyásolja a hallgatókat.Ehelyett az autizmussal rendelkező gyermekeknek azt javasoljuk, hogy képeket, videókat, vagy akár élő demonstrációt használjanak játékokkal vagy szokásos tárgyakkal.Például az autista gyermekek tízre való tanítása lehet a legegyszerűbb, ha a lecke során tíz játékot mutatnak nekik, mivel ez lehetővé teszi számukra annak megjelenítését.