Mi a kapcsolat az autizmus és a diszlexia között?

Az autizmus és a diszlexia fő kapcsolata az, hogy mindkettő fejlődési fogyatékosság.Mindkettő idegrendszeri károsodás, amely zavarja az ember bizonyos tevékenységek elvégzésére való képességét.A dyslexia egy közvetlen típusú tanulási fogyatékosság, amely rontja az ebből szenvedő emberek képességét, és az autizmus rontja az emberek azon képességét, hogy megtanulják, hogyan kell társadalmi kapcsolatba lépni más emberekkel.Az autizmus és a diszlexia közötti másik kapcsolat az, hogy mindkettő általában gyermekkori rendellenességek, amelyeket nem lehet gyógyítani;Csak kezelhetők.

Az autizmus és a diszlexia olyan rendellenességek, amelyek különféle módon érintik az embereket.Az autista egyének eltérő mértékben szenvedhetnek a rendellenességtől, amelyet általában az autizmus spektrumára utalnak, amelyet különféle rendellenességek értékelése és csoportosítása jellemez, amelyek befolyásolják az egyének képességét, hogy hatékonyan kommunikáljanak másokkalbeállítás.Az autizmustól szenvedő embereknek hiánya van idegfejlesztésükben, amely rontja az áldozatok azon képességét, hogy normálisan kommunikáljanak vagy kapcsolatba lépjenek másokkal.

Az autizmus és a diszlexia közötti kapcsolat szintén megfigyelhető abban a tényben, hogy az autizmushoz hasonlóan a diszlexiának is különféle formái és intenzitása van.A diszlexia befolyásolhatja az ember azon képességét, hogy a hangokat vagy a beszélt szavakat szimbólumokkal és betűkkel társítsa.Ez befolyásolhatja a személy azon képességét, hogy kapcsolatba lépjen az új és a régi információk között, hogy következtetéseket vagy megértést kapjanak az új adatokkal kapcsolatban.Ebben az értelemben a diszlexia vagy a diszlexiák hosszú távú vagy rövid távú memóriáját befolyásolja az írásbeli anyaggal kapcsolatos információk tárolására való képességükkel kapcsolatban.

Bizonyos diszlexiák képtelenségének következménye a beszélt szavak elválasztására az, hogy ezt a képtelenség az írási készségükhöz is fordítja azt a következtetést, hogy nem képesek megkülönböztetni a különálló betűket és szimbólumokat.Például előfordulhat, hogy bizonyos szavak kiejtését más módon hallják, mint amit a beszélő mondott.A diszlexiák fő problémája az, hogy képtelenek új információkat átirányítani oly módon, hogy lehetővé tegyék számukra az ilyen új információkat a régi információkhoz, amelyeket a múltban megtanultak.Az információk ilyen módon történő csatornázási képessége az, ami a megértés és az mdash;Olyan képesség, amelyre szükség van az olvasás mechanikájának megtanulásához.