Apa itu pembelajaran multimedia?
Pembelajaran multimedia adalah proses pembelajaran, biasanya di ruang kelas atau lingkungan terstruktur yang sama, melalui penggunaan presentasi multimedia dan metode pengajaran.Ini biasanya dapat diterapkan pada subjek apa pun dan umumnya proses pembelajaran apa pun dapat dicapai atau ditingkatkan melalui aplikasi materi multimedia yang cermat.Pembelajaran multimedia seringkali terkait erat dengan penggunaan teknologi di kelas, karena kemajuan teknologi sering membuat penggabungan multimedia lebih mudah dan lebih lengkap.
Secara umum, istilah "multimedia" digunakan untuk merujuk pada jenis aplikasi atau semua jenis aplikasi atauAktivitas yang menggunakan berbagai jenis media atau format dalam presentasi ide.Berkenaan dengan pendidikan, pembelajaran multimedia biasanya berarti penggunaan berbagai jenis media untuk mengajarkan pelajaran atau meningkatkan pelajaran dengan contoh atau kegiatan lebih lanjut untuk siswa.Jenis pembelajaran ini bisa sesederhana menggunakan klip film cuplikan rekaman selama Perang Dunia II sambil belajar tentang perang di kelas sejarah, atau serumitnya siswa menggunakan perangkat lunak komputer untuk membuat simulasi di kelas fisika.
Koneksi KoneksiAntara pembelajaran dan teknologi multimedia biasanya dibuat karena kemajuan teknologi sering kali membuat penggunaan media yang berbeda lebih mudah dan lebih murah untuk sekolah dan guru.Ini ditunjukkan oleh penggunaan proyektor overhead di kelas.Awalnya proyektor ini memungkinkan para guru untuk melampaui batasan papan tulis dan menyajikan ide -ide secara tertulis dengan cara yang dapat dilihat oleh seluruh kelas dengan lebih mudah.Teknologi telah maju melampaui proyektor yang lebih lama, dan papan pintar modern dan proyektor digital memungkinkan seorang guru untuk mengetik di komputer dan menampilkannya untuk seluruh ruangan untuk melihat.Klip video atau perangkat lunak presentasi interaktif di komputer menjadi pelajaran juga.Namun, pembelajaran multimedia melampaui pembelajaran pasif, dan juga dapat memungkinkan siswa untuk berinteraksi dengan perangkat lunak komputer dan presentasi video atau audio untuk lebih meningkatkan pembelajaran mereka.Beberapa siswa, misalnya, mungkin dapat belajar tentang tubuh manusia melalui kuliah dan gambar dalam buku yang menunjukkan berbagai sistem dalam tubuh.
untuk siswa lain, namun, kemampuan untuk menggunakan program komputer yang menyediakan model digitalDari tubuh manusia dan bagaimana setiap sistem saling terkait bisa jauh lebih kuat.Terutama karena siswa dapat berinteraksi dengan model dan melihat setiap sistem secara terpisah dan bersama -sama dari berbagai sudut dan sudut pandang.Upaya untuk memberikan alat belajar kepada siswa, kemudian memungkinkan mereka untuk belajar dengan cara yang paling bermakna bagi mereka, adalah salah satu landasan pembelajaran multimedia.