Skip to main content

Apa penyebab umum masalah perhatian pada anak -anak?

Masalah perhatian pada anak -anak dapat disebabkan oleh beberapa masalah umum.Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) dan visi atau masalah pendengaran adalah dua penyebab yang paling umum.Masalah perhatian juga dapat disebabkan oleh kekurangan dalam sistem tertentu yang mengendalikan kemampuan perhatian.Energi mental, pemrosesan, dan produksi adalah ketiga sistem ini, dan mereka menentukan jenis perhatian apa yang terpengaruh.

Sepanjang masa kanak -kanak, setiap anak menunjukkan tanda -tanda ADHD, seperti kurangnya fokus dan hiperaktif.Seorang anak didiagnosis dengan ADHD ketika kriteria tertentu dipenuhi.ADHD menyebabkan ketidakmampuan duduk diam, gelisah, dan mengatakan, untuk menyebutkan beberapa gejala.Karena kurangnya fokus yang dikombinasikan dengan kegelisahan dan gejala lainnya, masalah perhatian pada anak -anak adalah umum.Arah tidak dapat diikuti dengan benar atau disalahpahami, dan masalah perilaku, seperti mencari perhatian negatif dari orang dewasa dan anak -anak lain, mungkin hadir ketika anak -anak frustrasi dengan diri mereka sendiri dan orang lain.

Energi mental adalah salah satu dari tiga sistem yang mempengaruhi perhatian.Itu adalah energi yang dibutuhkan oleh otak untuk memproses informasi.Jika seorang anak memiliki masalah dengan energi mental, berkonsentrasi menyebabkan kelelahan mental dan anak akan memiliki kecenderungan untuk keluar.Kurangnya kewaspadaan dan kurangnya konsistensi dalam kinerja menyebabkan masalah perhatian pada anak -anak juga.Kekurangan energi mental juga dapat menyebabkan masalah perhatian karena pengurangan upaya mental.

Pemrosesan adalah jenis lain dari sistem pengendalian perhatian yang mengendalikan perhatian melalui asupan informasi.Masalah perhatian pada anak -anak yang berjuang di bidang ini disebabkan oleh informasi apa yang dapat diproses oleh seorang anak.Misalnya, seorang anak mungkin tidak mampu memperhatikan informasi penting untuk waktu yang lama.Detail dan kedalaman pemrosesan juga dapat terpengaruh, yang mengarah pada kesulitan mengingat detail penting.

Ketika masalah dengan produksi menyebabkan masalah perhatian pada anak -anak, output terpengaruh.Anak -anak dengan masalah produksi sering menderita perilaku dan akademis.Mereka tidak dapat mengontrol laju penyelesaian tugas dan tidak dapat mengendalikan tanggapan mereka.Upaya pemantauan diri sulit, dan seorang anak tidak dapat mengatur perhatian.

Visi dan masalah pendengaran juga dapat memainkan peran besar dalam masalah perhatian pada anak-anak.Ketika anak -anak mengalami kesulitan mendengar, mereka tidak mendapatkan banyak informasi verbal, yang memengaruhi fokus.Masalah penglihatan menyebabkan anak -anak kehilangan minat karena mereka tidak dapat melihat sesuatu dengan benar.Kedua masalah ini umumnya dapat diperbaiki, tetapi mereka juga mungkin tidak diperhatikan sampai masalah akademik atau perilaku hadir.