Skip to main content

Apa hubungan antara autisme dan ketidakmampuan belajar?

Autisme adalah istilah luas yang digunakan untuk menggambarkan spektrum gangguan.Didefinisikan sebagai kondisi perkembangan yang terkait dengan fungsi otak atipikal, autisme memiliki banyak presentasi yang umumnya disertai dengan beberapa tingkat ketidakmampuan belajar.Orang -orang ketidakmampuan untuk menyampaikan pikirannya dan berhubungan dengan lingkungannya membuat mengobati autisme dan ketidakmampuan belajar menjadi lebih menantang.

Gejala autisme dan ketidakmampuan belajar dapat muncul sebagai gangguan keterampilan sosial, perilaku dan bahasa.Umumnya muncul oleh tahun ketiga anak, anak -anak autis mengalami kesulitan berteman dan berhubungan dengan orang lain.Beberapa anak dengan autisme dan ketidakmampuan belajar terlibat dalam perilaku berulang, menunjukkan sensitivitas sensorik dan rasa detasemen yang nyata dari lingkungan mereka dan orang lain.

Anak -anak dengan autisme dan ketidakmampuan belajar dapat mengalami kesulitan menghafal kata atau angka, menunjukkan ketidakmampuan untuk memahami bagaimana kata -kata berhubungan satu sama lain dalam suatu kalimat, atau tidak dapat memahami apa yang mereka baca.Mereka yang mengalami kesulitan menulis mungkin tidak dapat mengatur dan mengekspresikan pemikiran mereka di atas kertas.Seringkali, frustrasi yang berasal dari ketidakmampuan seseorang untuk memproses atau menyampaikan informasi dapat mengacaukan masalah perilaku yang ada, seperti amukan.

Jika ketidakmampuan belajar tidak ditangani dengan baik ketika anak autis masih muda, kesulitan belajar dapat ditanggung hingga dewasa.Harga diri yang rendah dan kurangnya kepercayaan diri dapat berkembang sebagai akibat dari ketidakmampuan belajar anak autis.Bergantung pada keparahan kecacatan, masalah pekerjaan dapat timbul bagi orang dewasa autis yang memerlukan akomodasi khusus di tempat kerja.Misalnya, seorang individu dengan kecacatan membaca mungkin memerlukan instruksi verbal daripada diberikan arahan tertulis.

Kesulitan perilaku dan sosial yang pengalaman anak autis dapat lebih memperumit ketidakmampuan belajar yang ada.Oleh karena itu, pengobatan untuk autisme dan ketidakmampuan belajar seringkali multi-faceted.Di satu sisi Anda memiliki perlunya perhatian khusus dan di sisi lain ada kebutuhan untuk membuat penyesuaian yang tepat sesuai dengan program perawatan anak.Anak -anak autis sering bekerja dengan berbagai terapis, seperti terapis bicara dan perilaku, yang membantu membawa kekompakan dan struktur ke dalam kehidupan anak.

Autisme dan ketidakmampuan belajar, sebagai kondisi komorbiditas, baik membutuhkan terapi perilaku dan pendidikan dan struktur yang konsisten.Perhatian untuk meminimalkan perilaku negatif dan memperkuat yang positif adalah kunci untuk setiap pendekatan perawatan yang berhasil untuk anak dengan autisme dan ketidakmampuan belajar.Anak -anak dengan autisme dan ketidakmampuan belajar umumnya berkembang dalam lingkungan yang terstruktur, oleh karena itu, sebelumnya rencana perilaku yang tepat diimplementasikan semakin baik.