Ano ang iba't ibang uri ng mga plano sa aralin sa agham sa lupa?

Ang agham sa lupa ay sumasaklaw sa isang hanay ng mga paksa, mula sa iba't ibang mga biomes ng lupa hanggang sa mga layer ng crust nito.Maraming mga plano sa aralin sa agham sa lupa ang sumasakop sa panahon, natural na sakuna, iba't ibang uri ng lupain, at kung paano ginagabayan ng buwan ang mga pagtaas ng tubig.Ang isa sa mga pinakamahusay na bagay tungkol sa agham sa lupa ay nagbibigay ito ng maraming kumpay para sa mga aktibidad na hands-on.Hindi lamang gustung -gusto ng mga mag -aaral na bumangon sa kanilang mga upuan, ngunit ang pagpindot at paggunita ng mga konsepto sa aralin ay tumutulong din sa kanila na mapanatili ang impormasyon.Ang mga guro ay madalas na lumikha ng dose -dosenang mga plano sa aralin sa agham sa lupa mula sa isang solong paksa.

Ang pambungad na mga plano sa aralin sa agham sa lupa ay maaaring magsimula sa isang cross-section ng mundo.Maaaring ipaliwanag ng guro sa mga mag -aaral na ang mga halaman sa mundo, hayop, tubig, at mga tao ay nakatira sa crust ng mundo.Sa ilalim ng crust ay ang mainit, mabato na mantle na humahawak ng lahat ng uri ng metal ore, gemstones, karbon, at langis.Sa ilalim ng mantle ay namamalagi ang likidong magma na kung minsan ay tumatakbo sa pamamagitan ng mantle at crust sa pamamagitan ng mga bulkan.Ang mismong sentro ng lupa ay binubuo ng napaka siksik, sobrang init na materyal.

Ang pagpapakilala na ito ay maaaring sundan ng isang aktibidad na hands-on, tulad ng pangkulay ng isang diagram ng lupa.Ang mga matatandang bata ay maaaring magtayo ng isang patag na cross-section ng lupa na may papel at pandikit, habang ang mga matatandang mag-aaral ay maaaring lumikha ng isang three-dimensional na modelo na may mga bola ng bula at luad.Ang layunin ay para sa bawat mag -aaral na lagyan ng label ang mga layer ng lupa nang tama at maunawaan kung ano ang ginawa ng bawat layer.

Ang kasunod na mga plano sa aralin sa agham sa lupa ay karaniwang nakatuon sa isang lugar ng mundo nang sabay -sabay.Halimbawa, ang pag -aaral ng mga biomes ay maaaring isang solong aralin na nasira sa maraming mas maliit na mga seksyon.Sa araling ito, natutunan ng mga mag -aaral ang tungkol sa panahon, hayop, at lupain sa iba't ibang mga seksyon ng mundo.Kapag natapos, ang guro ay maaaring gumamit ng pagtutugma ng mga laro upang matulungan ang mga mag -aaral na maglagay ng mga hayop, mga pattern ng panahon, at mga halaman sa tamang biomes.Halimbawa, ang guro ay maaaring gumawa ng isang tsart ng biome sa board at bigyan ang isang mag -aaral ng larawan ng isang selyo.Kung inilalagay ng mag -aaral ang selyo sa Arctic Biome, naiintindihan niya kung saan nakatira ang selyo.

Matapos ang yunit ng biomes, maraming mga guro ang nais na lumikha ng mga plano sa aralin sa agham sa lupa na umiikot sa iba't ibang mga katangian ng geological ng mundo.Ang isang aralin ay maaaring tumuon sa sariwa at asin na tubig, geysers, ilog, at yelo habang ang isa pa ay nakatuon sa mga kuweba at bulkan.Ang pangwakas na dalawa o tatlong mga plano sa aralin sa agham sa lupa ay maaaring tumuon sa ikot ng tubig at kung paano nangyari ang mga natural na sakuna.Bilang isang pag-follow-up, ang guro ay maaaring magkaroon ng bawat mag-aaral na lumikha ng isang diorama o eksperimento sa agham na inspirasyon ng isa sa mga seksyon na sakop sa mga aralin.