Ano ang mga pinakamahusay na pamamaraan para sa pagbuo ng tiwala sa mga bata?

Maraming inirerekumendang paraan ng pagbuo ng tiwala sa mga bata.Ang mga eksperto sa bata ay madalas na may magkakaibang mga teorya at pamamaraan, ngunit marami sa kanila ang sumasang-ayon sa parehong pangunahing mga prinsipyo para sa pagpapalakas ng pagpapahalaga sa sarili.Ang ilang mga halimbawa ng naturang mga ideya ay kinabibilangan ng pagpapagamot sa mga bata bilang mga indibidwal at pag -iwas sa mga label, pagiging isang positibong modelo ng papel bilang isang magulang o iba pang tagapag -alaga, at hinihikayat ang mga interes ng isang bata.Ang mga karagdagang diskarte upang madagdagan ang halaga ng sarili sa mga bata ay maaaring magsama ng paglikha ng mga gawain at pagbibigay ng mga responsibilidad na naaangkop sa edad ng edad, pati na rin ang pagsusulong ng positibong disiplina sa pamamagitan ng pagtatakda ng mga patakaran at pagkakaroon ng mahuhulaan na mga kahihinatnan para sa pagsira sa kanila.

Ang isang kasanayan para sa pagbuo ng tiwala sa mga bata ay upang maiwasanPag -label.Ang mga karaniwang halimbawa ng mga label sa pangkalahatan ay nauugnay sa mga kakayahan ng isang bata o katangian ng pagkatao.Halimbawa, ang mga indibidwal na bata, ay maaaring mai -awit bilang matalino, ang atleta, o ang mahiyain.Ang isang tipikal na resulta ng naturang pag -label ay ang pakiramdam ng mga bata na kailangan nilang mabuhay hanggang sa pangalan, o sa palagay nila ay tinukoy sila nang makitid na hindi nila maiiwasan ang mga pangkalahatang pangkalahatan tungkol sa kung sino sila.Karaniwan, ang pag -label ay hindi nagbibigay sa kanila ng kredito para sa kung sino sila bilang mga indibidwal.Ang isang paraan upang maiwasan ang pag -label ay ang pagtuon sa mga indibidwal na kilos o nakamit, sa halip na magtalaga ng mga stereotypical na katangian sa bata.

Ang isa pang pamamaraan para sa pagbuo ng tiwala sa mga bata ay maging positibo at hikayatin ang kanilang mga interes, na nagbibigay sa kanilasa kanilang mga kakayahan.Maaaring bigyang -diin ng isa ang mga pagsubok sa mga bagay kung hindi sila magtagumpay sa unang pagkakataon.Ito ay maaaring magturo sa kanila tungkol sa pagtitiyaga at pagtuon.Karaniwan itong tumutulong upang magsimula sa maliit, makakamit na mga layunin upang makabuo ng tiwala sa sarili.Ang mga eksperto sa bata sa pangkalahatan ay nagpapayo laban sa labis na papuri, gayunpaman.Ang mga bata ay maaaring maging pagkabalisa at pakiramdam na kailangan nilang gumanap sa isang tiyak na antas sa tuwing may ginagawa sila, o maaari nilang asahan ang mga accolade para sa bawat maliit na gawain na nakumpleto nila.

Ang pagbuo ng tiwala sa mga bata ay maaari ring kasangkot sa pagsisikap na lumikha ng nakagawiang.Mahalaga ito lalo na para sa mga sanggol at mga bata.Ang mga bata ng lahat ng edad, gayunpaman, ay may posibilidad na umunlad sa pagkakapare -pareho at sa pangkalahatan ay umaasa sa kanilang mga magulang at iba pang mga tagapag -alaga upang matulungan silang magkaroon ng kahulugan sa kanilang buhay sa pamamagitan ng pagbibigay sa kanila ng maaasahang mga gawain at ritwal.Ang tagapag -alaga ay hindi kailangang magbigay ng paliwanag ng isang bata sa itineraryo ng buong araw, ngunit madalas itong tumutulong sa mga bata na malaman kung kailan aasahan ang mga pagkain o oras ng pagtulog, halimbawa.Ang isa pang aspeto ng paglikha ng isang nakagawiang ay upang bigyan ang mga responsibilidad sa mga bata, tulad ng mga angkop na gawain sa sambahayan.Maaari itong malito sa kanila kapag pinapayagan ng isang bata na gumawa ng isang bagay nang isang beses, tulad ng Stand sa Muwebles, at pagkatapos ay parusahan siya sa susunod na oras.Ang mga bata na pakiramdam na kulang sila ng pansin mula sa kanilang mga magulang ay maaaring kumilos sa anumang paraan na nakakakuha ng pansin.Bilang isang resulta, karaniwang magpapatuloy silang magkamali kung iyon ang makakakuha ng pinakamalaking reaksyon.Ang mga eksperto sa pag -uugali ng bata ay madalas na nagpapayo sa mga magulang na subukang disiplinahin ang isang bata na aktibo sa halip na reaktibo.Sa madaling salita, maaaring obserbahan ng mga magulang ang kanilang anak na kumikilos nang maayos at purihin siya upang mapalakas ang nais na pag -uugali.