Một lá thư giới thiệu cho trường sau đại học bao gồm gì?

Một lá thư giới thiệu cho trường sau đại học là một phần của những gì ứng viên có mặt cho một bộ phận nhập học để nộp đơn xin chấp nhận cho một chương trình.Điểm hoặc điểm kiểm tra tương đối không cá nhân, và mặc dù họ chứng thực năng khiếu của sinh viên, họ không thảo luận về các đặc điểm cá nhân của sinh viên tốt nghiệp.Mặc dù các chữ cái có thể chi tiết ngắn gọn về khả năng học tập của học sinh, nhưng chúng thực sự có ý định là tài khoản cá nhân hơn của sinh viên và đưa ra một bức tranh toàn diện, nhiều màu sắc hơn về cách sinh viên đó sẽ phù hợp với bất kỳ chương trình sau đại học nào.Một lá thư, điều quan trọng đầu tiên là sinh viên suy nghĩ cẩn thận về các giáo sư mà họ yêu cầu viết thư giới thiệu cho trường sau đại học.Một cân nhắc là liệu các giáo sư yêu cầu có bất kỳ mối liên hệ nào với (các) trường mà học sinh đang nộp đơn hay không.Trong các trường cạnh tranh, một lá thư từ một người có kết nối với trường đó có thể nói rất nhiều.Tương tự, hoặc thậm chí quan trọng hơn, là suy nghĩ về việc giáo sư biết học sinh tốt như thế nào.Một lá thư cá nhân ấm áp về những thành tựu hoặc sự sẵn sàng của trường đại học đến dễ dàng hơn từ các giáo sư biết và thích sinh viên.

Khi đưa ra yêu cầu khuyến nghị, sinh viên có thể giúp các giáo sư thêm các chi tiết quan trọng vào thư giới thiệu cho trường sau đại học bằng cách gửi lời nhắc về công việc đã hoàn thành.Yêu cầu thư, nên được thực hiện ít nhất một tháng trước khi chúng cần, nên bao gồm bảng điểm, giấy tờ có kỳ hạn, danh sách tất cả các lớp học với giáo sư và tóm tắt các hoạt động khác mà giáo sư và sinh viên theo đuổi cùng nhau.Vấn đề là cung cấp cho người viết thư càng nhiều chi tiết cá nhân càng tốt, điều này có thể giúp chạy bộ nhớ hoặc cung cấp nội dung cho khuyến nghị.Ngay cả một nhận xét viết nguệch ngoạc trên một bài báo có thể ra hoa vào một tuyên bố bổ sung về học sinh.Công việc của giáo sư là viết một thư giới thiệu cá nhân cao cho trường sau đại học được cung cấp nhiên liệu cho các ví dụ về những món quà của học sinh.Với thông tin như các lớp giấy thuật ngữ và kiến thức cá nhân của học sinh, nó khá dễ dàng để tạo một chữ cái một hoặc hai trang nói lên điểm mạnh của học sinh.Một số phẩm chất cụ thể được tìm kiếm bởi các trường sau đại học bao gồm trưởng thành, tự chủ, hợp tác, độc đáo và khả năng nghiên cứu.Các ví dụ cụ thể về cách học sinh vượt trội trong các lĩnh vực này đặc biệt có giá trị.Những gì không nên được đưa vào một lá thư giới thiệu cho trường sau đại học là rất nhiều tuyên bố về học sinh cần phải cải thiện.Nếu một giáo viên cảm thấy không thoải mái với một học sinh sẵn sàng cho trường sau đại học, anh ta có thể chỉ đơn giản nói với học sinh rằng anh ta không thể đưa ra khuyến nghị.Các giáo sư đặt danh tiếng của riêng họ vào dòng khi họ giới thiệu sinh viên;Viết một thẩm định không trung thực là không được khuyên. Đối với sinh viên, điều này minh họa cho sự cần thiết phải nuôi dưỡng mối quan hệ mạnh mẽ với các giáo sư và làm việc để cải thiện hiệu suất.Sinh viên đại học nên xem giáo viên là tài nguyên, làm quen với họ trong giờ hành chính và làm việc để làm cho bản thân trở nên đáng nhớ.Các giáo viên rất có thể đưa ra những khuyến nghị mạnh mẽ nhất là những người hiểu rõ về học sinh.