Apraxia bằng lời nói là gì?

Apraxia bằng lời nói hoặc apraxia của lời nói là một điều kiện mà mọi người được sinh ra hoặc một điều kiện họ có thể nhận được sau đó ảnh hưởng đến khả năng tạo ra lời nói. Không phải là người có tình trạng này không thể nói chuyện về thể chất. Thay vào đó, khả năng đáng tin cậy nói toàn bộ từ hoặc âm thanh của từ có thể bị suy yếu, tạo ra một loạt các thất vọng và khó khăn. Điều này đặc biệt là trường hợp vì sự tiếp nhận ngôn ngữ hoặc sự hiểu biết về những gì được nghe thường không bị ảnh hưởng đáng kể bởi rối loạn. Rất thường người bị apraxia bằng lời nói biết chính xác những gì cần nói nhưng vẫn không thể nói điều đó.

Hai loại chính của rối loạn này là phát triển và có được. Apraxia bằng lời nói có xu hướng là do bệnh tật hoặc chấn thương có thể ảnh hưởng đến não. Những người bị đột quỵ có thể phát triển tình trạng này và nó có thể được kết hợp với các rối loạn ngôn ngữ lời nói khác như điểm yếu về thể chất ảnh hưởng đến phát âm từ. Chấn thương sọ não, vì do chấn động nghiêm trọng hoặc bệnh gây viêm trong não, cũng có thể dẫn đến apraxia của lời nói. Với liệu pháp lời nói/ngôn ngữ, tình trạng này có thể là tạm thời hoặc nó có thể vẫn vĩnh viễn, tùy thuộc vào mức độ thiệt hại.

Apraxia phát triển của lời nói là điều có thể bắt đầu được chú ý khi trẻ bắt đầu nói trôi chảy hơn, thường là từ ba hoặc bốn tuổi. Mặc dù vậy, nó có thể bị bỏ lỡ, nhưng không thể nói những gì cần thiết có xu hướng không được chú ý khi trẻ bắt đầu đi học chính thức. Hoặc trước hoặc sau khi học bắt đầu, trẻ em có thể có tình trạng này được giới thiệu đến các chuyên gia để cố gắng chẩn đoán nó. Xét nghiệm cụ thể của các nhà nghiên cứu bệnh học ngôn ngữ nói có thể thu hẹp các rối loạn ngôn ngữ và các triệu chứng bổ sung như phối hợp kém, hoặc các thách thức đọc hoặc toán học cũng có thể gợi ý tình trạng này.

Một số điều có thể là dấu hiệu của apraxia bằng lời nói ở trẻ em không có khả năng nói những từ được biết đến, diễn tập các từ, pha trộn các âm tiết, đặt căng thẳng vào các âm tiết sai, dường như biết một từ một ngày và không phải là một từ, và nói một từ không thể nói lại. Điều quan trọng là phải hiểu rằng những triệu chứng của người Viking này không nhất thiết là apraxia bằng lời nói. Một số trẻ có thể bị chậm trễ giọng nói trông giống như apraxia nhưng không. Đây là lý do tại sao các cuộc họp với một nhà nghiên cứu bệnh học ngôn ngữ nói được sử dụng để chẩn đoán thích hợp. Một số người cũng làm việc với các nhà thần kinh học, bác sĩ tai mũi họng hoặc các bác sĩ khác, vì một số khu vực nhất định có thể yêu cầu một chuyên gia y tế xác nhận chẩn đoán.

Khi Apraxia bằng lời nói được chẩn đoán, mục tiêu chính là hỗ trợ người đó càng nhiều càng tốt thông qua liệu pháp ngôn ngữ/ngôn ngữ, điều này có thể giúp tăng số lượng từ có thể nói. Bất kỳ khuyết tật học tập cũng có thể được giải quyết quá. Trong một số trường hợp, công nghệ là hỗ trợ cho những người mắc chứng rối loạn này, vì một số người mắc nó có thể học hoặc đã sở hữu các kỹ năng để gõ vật liệu, sau đó có thể được sử dụng để giao tiếp ở cấp độ lớn hơn.