Skip to main content

Τι κάνουν οι διαχειριστές ηλεκτρονικής μάθησης;

Τα καθήκοντα και οι ευθύνες των διαχειριστών ηλεκτρονικής μάθησης μπορούν να περιλαμβάνουν μια σειρά διαφορετικών καθηκόντων, που συχνά εμπλέκονται με διάφορες πτυχές της εποπτείας και της εφαρμογής ενός προγράμματος ηλεκτρονικής μάθησης για μια εταιρεία.Αυτοί οι διαχειριστές συχνά συνδυάζουν ρόλους που συνδέονται συχνά με τους ανθρώπινους πόρους (HR) και την τεχνολογία της πληροφορίας (IT) για τη δημιουργία και τη διαχείριση προγραμμάτων κατάρτισης μέσω λογισμικού ηλεκτρονικής μάθησης.Συνήθως πρέπει να χρησιμοποιούν περιεχόμενο ήχου και βίντεο που τους παρέχονται, μαζί με κείμενο και εικόνες, για να δημιουργήσουν ένα τελικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για χρήση από μια εταιρεία.Οι διαχειριστές ηλεκτρονικής μάθησης σε μια εταιρεία μπορεί επίσης να υποχρεωθούν να επιβλέπουν την εφαρμογή αυτών των προγραμμάτων και στη συνέχεια να αξιολογήσουν τα αποτελέσματα τέτοιων μαθημάτων κατάρτισης και να προσαρμόσουν το λογισμικό όπως είναι απαραίτητο. Οι διαχειριστές e-learning είναι συνήθως υπάλληλοι μιας εταιρείας που χρησιμοποιείΛογισμικό και πρακτικές ηλεκτρονικής μάθησης.Αυτός ο τύπος λογισμικού χρησιμοποιείται για να καθοδηγήσει τους υπαλλήλους και τους διαχειριστές σε διάφορες πτυχές μιας εταιρείας μέσω εφαρμογών κατάρτισης με βάση το διαδίκτυο και υπολογιστών.Οι διαχειριστές ηλεκτρονικής μάθησης χρησιμοποιούν συνήθως διάφορα πακέτα λογισμικού για να δημιουργήσουν αυτές τις εκπαιδευτικές συναντήσεις, οι οποίες μπορεί να απαιτούν κάποιο στοιχειώδες προγραμματισμό λογισμικού καθώς και την κατανόηση του λογισμικού ηλεκτρονικής μάθησης.Αυτοί οι διαχειριστές συνήθως ενημερώνονται για τα υλικά που πρέπει να συμπεριληφθούν ή να διδαχθούν σε ένα τέτοιο πρόγραμμα και στη συνέχεια να χρησιμοποιούν αυτές τις πληροφορίες για τη δημιουργία του ίδιου του προγράμματος.για ενσωμάτωση στην τελική μονάδα ηλεκτρονικής μάθησης.Οι διαχειριστές χρησιμοποιούν έπειτα αυτό το περιεχόμενο, καθώς και κείμενο και ακίνητες εικόνες, για να δημιουργήσουν το τελικό μάθημα που χρησιμοποιούν οι υπάλληλοι ή άλλοι διαχειριστές.Αυτά είναι συχνά διαδραστικά μαθήματα που παρέχουν πληροφορίες και συχνά καταλήγουν σε μια δοκιμή ή κουίζ που λειτουργεί ως ανασκόπηση των υλικών που παρέχονται στο μάθημα.Καθώς οι διαχειριστές ηλεκτρονικής μάθησης δημιουργούν αυτά τα προγράμματα κατάρτισης, συνήθως τρέχουν μέσω αυτών πολλές φορές για να εξασφαλίσουν ότι δεν υπάρχουν σφάλματα ή σφάλματα στο λογισμικό πριν από την ανάπτυξη του προγράμματος σε όλη την εταιρεία.Λογισμικό κατάρτισης ή να διδάξετε σε άλλους τον τρόπο διαχείρισης του λογισμικού.Αυτό επιτρέπει σε έναν μόνο διαχειριστή να εκπαιδεύσει αρκετούς συνεργάτες HR στη σωστή χρήση αυτού του λογισμικού, οι οποίοι στη συνέχεια μπορούν να επιβλέπουν την κατάρτιση σε διάφορες επιχειρηματικές τοποθεσίες για μια εταιρεία.Οι διαχειριστές ηλεκτρονικής μάθησης συχνά αξιολογούν πόσο καλά κάνουν οι εργαζόμενοι στην αναθεώρηση ή δοκιμή στο τέλος των μαθημάτων και χρησιμοποιούν πληροφορίες όπως μετρήσεις για την ανάλυση της αποτελεσματικότητας του εκπαιδευτικού προγράμματος.Με αυτές τις πληροφορίες, αυτοί οι διαχειριστές μπορούν στη συνέχεια να αλλάξουν το πρόγραμμα κατάρτισης και να συνεχίσουν να επαναλαμβάνουν νέες εκδόσεις που βελτιώνουν τα προηγούμενα υλικά.