Τι είναι ο προγραμματισμός του προγράμματος σπουδών;

Η φράση "προγραμματισμός προγράμματος σπουδών" μπορεί να σημαίνει ένα από τα δύο συναφή πράγματα: είτε τη διαδικασία ενός μεμονωμένου δασκάλου για την οικοδόμηση ενός προγράμματος σπουδών κατηγορίας είτε για τα μέσα μέσω των οποίων τα σχολικά συμβούλια συντονίζουν τα διάφορα προγράμματα σπουδών που χρησιμοποιούνται από τους εκπαιδευτικούς προκειμένου να επιτευχθούν ομοιόμορφοι στόχοι.Από μόνο του, ένα πρόγραμμα σπουδών είναι βασικά ένα σχέδιο μαθήματος που λειτουργεί ως χάρτης για μάθηση.Απαιτείται προσεκτικός σχεδιασμός για να εξασφαλιστεί πρώτα ότι τα μαθήματα αγγίζουν πραγματικά όλα τα απαιτούμενα θέματα και επίσης ότι πληρούν τα σχολικά ή κυβερνητικά πρότυπα βασικής εκπαίδευσης.

Στόχοι σχεδιασμού

Οι εκπαιδευτικοί πρέπει συνήθως να έχουν μια σταθερή ιδέα για το πού κατευθύνονται τα μαθήματά τους για να τους διδάξουν αποτελεσματικά.Ένα σχέδιο σπουδών είναι ένας από τους καλύτερους τρόπους για τους εκπαιδευτικούς να φαίνονται αντικειμενικά σε αυτό που πρέπει να διδαχθεί κατά τη διάρκεια ενός εξαμήνου ή ενός έτους, στη συνέχεια, οργανώνουν έναν αποτελεσματικό τρόπο για να φτάσουν από την αρχή μέχρι το τέλος.

Τις περισσότερες φορές, οι δάσκαλοι δεν εργάζονται σε απομόνωση mdash;Δηλαδή, συνήθως διδάσκουν παράλληλα με πολλούς άλλους που καλύπτουν παρόμοιο έδαφος.Ένα μεγάλο δημοτικό σχολείο είναι πιθανό να έχει τέσσερις ή πέντε αίθουσες διδασκαλίας τρίτης τάξης, για παράδειγμα.Τα σχολεία συνήθως θέλουν να βεβαιωθούν ότι όλοι οι τρίτοι γκρέιντερ μαθαίνουν τα ίδια πράγματα, ανεξάρτητα από τον υπεύθυνο του δασκάλου.Αυτό είναι όπου ο σχεδιασμός του θεσμικού προγράμματος σπουδών έρχεται. Τα σχολεία χρησιμοποιούν σχέδια σπουδών για να θέσουν πρωταρχικούς στόχους και βασικές απαιτήσεις που πρέπει να ακολουθήσουν οι εκπαιδευτικοί για να εξασφαλίσουν τουλάχιστον κάποιο βαθμό ομοιομορφίας.

Η διαδικασία

Οι δάσκαλοι συχνά καταρτίζουν τα σχέδια του προγράμματος σπουδών τους το καλοκαίρι, ενώ το σχολείο είναι έξω.Τα σχέδια μπορούν να κυμαίνονται από βασικά περιγράμματα έως λεπτομερή γραφήματα και αναφορές, αλλά σχεδόν πάντα περιλαμβάνουν ακατέργαστες ιδέες ημερομηνιών, καθώς και σημαντικά θέματα που πρέπει να καλυφθούν.Περιλαμβάνονται οι αναμενόμενες εξετάσεις, τα έγγραφα και άλλοι μηχανισμοί αξιολόγησης περιλαμβάνονται επίσης.

Τα περισσότερα σχολεία φιλοξενούν επίσης συναντήσεις προγραμματισμού προγραμμάτων προγραμματισμού κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών μηνών, όπου οι εκπαιδευτικοί συγκεντρώνονται για να ανταλλάξουν ιδέες και να μοιραστούν σχέδια σπουδών σε εξέλιξη.Οι εκπαιδευτικοί πρέπει γενικά να υποβάλουν τα σχέδιά τους σε έναν σχολικό αναθεωρητή πριν ξεκινήσουν.Οι αναθεωρητές αξιολογούν τα σχέδια για να βεβαιωθούν ότι πληρούν τυχόν καθορισμένες απαιτήσεις.

Κύρια στοιχεία

Ο περισσότερος προγραμματισμός του προγράμματος σπουδών έρχεται σε πέντε φάσεις: πλαισίωση του πλαισίου, σχεδιασμός των μαθημάτων, εφαρμόζοντας αυτά τα μαθήματα, παρακολούθηση της προόδου και αξιολόγηση της μάθησης.Οι εκπαιδευτικοί και τα σχολικά συμβούλια συνήθως ξεκινούν με το πλαίσιο για να διατηρήσουν τους πρωταρχικούς στόχους στο επίκεντρο της διαδικασίας σχεδιασμού.Σε μια ξεχωριστή τάξη όπως η αστρονομία, το πλαίσιο είναι μόνο αυτονόητο.Για ευρύτερες τάξεις όπως η "δεύτερη τάξη" ή "μαθηματικά της έβδομης τάξης", ωστόσο, πρέπει να ληφθούν υπόψη τα σημεία αναφοράς των σχολείων και οι τελικοί στόχοι προκειμένου να διατηρηθεί σε καλό δρόμο ένα σχέδιο προγράμματος σπουδών.

Ο σχεδιασμός και η εφαρμογή του ατομικού μαθήματος είναι όπου οι εκπαιδευτές έχουν την μεγαλύτερη ευελιξία.Τα σχολεία συχνά θέτουν απαιτούμενες λίστες ανάγνωσης ή βιβλία, αλλά οι δάσκαλοι μπορούν σχεδόν πάντα να οργανώνουν τα μαθήματά τους και τις δραστηριότητες της τάξης τους όπως κρίνουν κατάλληλο.Οι εκπαιδευτικοί είναι συνήθως στην καλύτερη θέση για να μετρήσουν τις μεμονωμένες ανάγκες των μαθητών και γενικά ενθαρρύνονται να προσαρμόσουν τα μαθήματα όπως απαιτείται για να βοηθήσουν στην κατανόηση.Κάποια ευελιξία είναι επίσης σημαντική όταν πρόκειται για τα τρέχοντα γεγονότα και το σπάσιμο των ειδήσεων: θα πρέπει να συμβεί κάτι στον κόσμο που σχετίζεται άμεσα με ένα μάθημα ή επηρεάζει με άλλο τρόπο τη ζωή των σπουδαστών, οι εκπαιδευτικοί συχνά θα προσπαθήσουν να την πλέξουν στην οδηγία της ημέρας.

Η μέτρηση της επιτυχίας

Σχέδια προγραμμάτων σπουδών είναι ένας εύκολος τρόπος για τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία να παρακολουθούν γρήγορα την πρόοδο.Όταν τα μαθήματα προχωρούν σύμφωνα με ένα καθορισμένο σχέδιο, είναι εύκολο να παρατηρήσετε όταν οι μαθητές πέφτουν πίσω ή όταν χάνονται οι στόχοι.Με αυτόν τον τρόπο, ο σχεδιασμός μπορεί να είναι ένα είδος δίχτυ για να διασφαλιστεί ότι δεν χάνονται σημαντικές έννοιες κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας.

Ο προγραμματισμός είναι επίσης ένας σημαντικός τρόπος για τα σχολεία να εξορθολογίσουν την αξιολόγηση των σπουδαστών.Στην ιδανική περίπτωση, οι μαθητές πρέπει να μάθουν το SAME Basic Things ανεξάρτητα από το ποιος είναι ο δάσκαλός τους.Οι εκπαιδευτικοί συχνά υποχρεούνται να ενσωματώσουν ορισμένες ρουμπρίτς αξιολόγησης στον προγραμματισμό του προγράμματος σπουδών τους προκειμένου να εξασφαλίσουν την ομοιομορφία στο σχολείο, στη σχολική περιοχή ή στην περιοχή.Μερικές φορές αυτό είναι τόσο αυστηρό όσο οι τυποποιημένες δοκιμές.Πιο συχνά, οι εκπαιδευτικοί έχουν την ελευθερία να γράφουν τις δικές τους δοκιμές και τις εργασίες χαρτιού, αλλά συνήθως πρέπει να χρησιμοποιούν τα αποτελέσματα των μαθητών για να αποδείξουν ότι έχουν κατακτηθεί ορισμένες έννοιες.

Ειδικές εκτιμήσεις για το σχολείο στο σπίτι

Οι γονείς που εκλέγουν στο σχολείο στο σπίτι τα παιδιά τους συχνά αντιμετωπίζουν μοναδικά θέματα σχεδιασμού προγραμμάτων σπουδών.Σε ορισμένα μέρη, το πρόγραμμα σπουδών στο σπίτι καθορίζεται από την τοπική αυτοδιοίκηση οντότητες, όπως και στα δημόσια και τα περισσότερα ιδιωτικά σχολεία mdash.αλλά όχι πάντα.Οι γονείς πρέπει συνήθως να ξοδεύουν πολύ χρόνο για να ερευνήσουν και να σχεδιάσουν τα προγράμματα σπουδών τους για να βεβαιωθούν ότι τα παιδιά τους μαθαίνουν καθώς και τους συνομηλίκους τους σε πιο παραδοσιακά σχολεία.

Στο σχολείο στο σπίτι, δεν υπάρχει συνήθως κανένα σχολικό συμβούλιο που να ψάχνει για ομοιομορφία.Αντίθετα, το βάρος είναι στον γονέα για να εξασφαλίσει ότι το επιλεγμένο πρόγραμμα σπουδών θα ενσωματώσει όλα όσα θα πρέπει να γνωρίζουν ο φοιτητής.Ένα σχέδιο που είναι πολύ εύκολο μπορεί να μειώσει τα παιδιά όταν πρόκειται για τυποποιημένες δοκιμές και κολέγια ή πανεπιστημιακές εισαγωγές.Τα σχέδια που είναι πολύ προκλητικά, ωστόσο, συχνά αναγκάζουν τους μαθητές να χάσουν σημαντικά πράγματα.Ορισμένοι οργανισμοί στο σπίτι και οι κοινοτικές ομάδες παρέχουν πόρους σχεδιασμού προγραμμάτων σπουδών στους γονείς που θέλουν να βρουν τη σωστή ισορροπία.