Skip to main content

Τι είναι η βιωματική εκπαίδευση;

Η βιωματική εκπαίδευση είναι μια εκπαιδευτική διαδικασία με την οποία ένα άτομο μαθαίνει μέσω άμεσων εμπειριών και αλληλεπιδράσεων, και όχι απλώς μέσω διάλεξης ή ανάγνωσης.Σε αυτό το είδος εκπαίδευσης, οι μαθητές είναι πιθανό να κάνουν εκδρομές και να βγουν έξω από την τάξη για να μάθουν και οι εκπαιδευτικοί θα φέρνουν συχνά εξωτερικά υλικά στην τάξη όποτε είναι δυνατόν.Ορισμένοι τομείς σπουδών, ειδικά η επιστήμη και η τεχνολογία, συχνά επωφελούνται σε μεγάλο βαθμό από αυτό το είδος μάθησης και όχι διδακτικών μεθόδων.Η βιωματική εκπαίδευση είναι συνήθως μια αμοιβαία διαδραστική εμπειρία που δημιουργείται και διευκολύνεται από έναν δάσκαλο και εκτελείται από έναν μαθητή που δημιουργεί νόημα.Η διαφορά δεν είναι απλώς σημασιολογική, καθώς η βιωματική μάθηση είναι η πραγματική διαδικασία μέσω της οποίας εφαρμόζεται η βιωματική εκπαίδευση και γίνεται πραγματική για τους μαθητές.Με άλλα λόγια, η βιωματική μάθηση συνδέεται άμεσα με τον μαθητή και πώς ο μαθητής δημιουργεί νόημα στη διαδικασία μάθησης.Η βιωματική εκπαίδευση αναφέρεται γενικά σε μια εξέταση ολόκληρης της διαδικασίας, συμπεριλαμβανομένου του δασκάλου και του περιβάλλοντος στο οποίο συμβαίνει η μάθηση.την εκπαίδευσή του.Σε μια βιωματική εκπαίδευση, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί συνήθως συνεργάζονται για να δημιουργήσουν μια εμπειρία που δημιουργεί νέες πληροφορίες και πρακτική σημασία για έναν μαθητή.Αυτό γίνεται συχνά με την εξεύρεση τρόπων με τους οποίους αυτό που μελετάται μπορεί να γίνει σχετικό για τους μαθητές, καθώς οι μαθητές συχνά θα μάθουν τα υλικά όταν καταλαβαίνουν γιατί οι πληροφορίες πρέπει να έχουν σημασία γι 'αυτούς.

Για παράδειγμα, οι μαθητές που μαθαίνουν για διαφορετικά ζώα θα μπορούσαν σίγουραΜάθετε κοιτάζοντας εικόνες των ζώων και ακούγοντας τα ονόματα και τις περιγραφές των διαφορετικών ειδών.Μια βιωματική εκπαίδευση, ωστόσο, θα βγει έξω από την τάξη και οι μαθητές θα μπορούσαν να πάνε σε έναν ζωολογικό κήπο όπου μπορούν να δουν τα ζώα από πρώτο χέρι.Οι διαφορετικές ταξινομήσεις των ζώων γίνονται πιο σχετικές με τους μαθητές, καθώς βλέπουν πώς τα πουλιά, τα θηλαστικά, τα ψάρια και τα υποσύνολα σχετίζονται όλα και κατανοούν πώς αυτές οι ταξινομήσεις διευκολύνουν τη συζήτηση των ζώων.

Ο δάσκαλος στην βιωματική εκπαίδευση δημιουργεί το περιβάλλον στο οποίοΗ μάθηση μπορεί να συμβεί και βοηθά τους μαθητές με την κατασκευή του νόημα.Ο δάσκαλος στο προηγούμενο παράδειγμα θα έδειχνε διαφορετικά ζώα και θα συζητούσε ομοιότητες εντός ειδών και εντολών ζώων.Αυτός ο δάσκαλος πιθανότατα θα θέσει επίσης ερωτήσεις για να διαπιστώσει τη σημασία του τι μαθαίνουν οι μαθητές.Ως διευκολυντής, ο δάσκαλος πιθανότατα θα κατευθύνει τη φοιτητική σκέψη προς την καλύτερη κατανόηση του τι πρέπει να μαθαίνουν και θα αμφισβητούσαν τους μαθητές να δημιουργήσουν νόημα και γνώση για τον εαυτό τους.