Ποιος είναι ο αντίκτυπος της μουσικής στην ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας;

Η μουσική στην ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας θεωρείται από καιρό ότι έχει ισχυρή συσχέτιση με πολλές γνωστικές λειτουργίες.Έχει αποδειχθεί μέσω πολλών μελετών του περασμένου αιώνα για να έχει μεγάλο αντίκτυπο στη χωρική συλλογιστική, τη δημιουργική ικανότητα και άλλες πτυχές της γνώσης.Για το λόγο αυτό, η μουσική στην ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας έχει σημειώσει αύξηση της συμπερίληψης στα σχολικά προγράμματα.

Τα χρόνια της πρώιμης παιδικής ηλικίας, δηλαδή η γέννηση της ηλικίας των έξι, αντιπροσωπεύουν μια εξαιρετικά εντυπωσιακή στιγμή στα αυτιά και τα μυαλά των νέων.Το νεαρό μυαλό είναι σαν ένα εύπλαστο σφουγγάρι, απορροφώντας κάθε τύπο πληροφοριών που ρίχνονται το δρόμο του και είναι σε θέση να διαμορφωθεί με διάφορους τρόπους.Αυτό δεν είναι το ίδιο με τον τρόπο που οι ενήλικες επεξεργάζονται μουσική.Πολλοί άλλοι κλάδοι, εκτός από τη μουσική, όπως η γλώσσα, είναι πολύ πιο δύσκολο να μάθουν μετά το παράθυρο της παιδικής ηλικίας κλείνει.

Οι ερευνητές καλούν την περίοδο μέχρι την ηλικία των έξι Μουσική Babble στάδιο, θεωρώντας την μια κρίσιμη ευκαιρία για τη μουσική στην ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας.Αυτό είναι παρόμοιο με την περίοδο Γλώσσα και είναι μια ευκαιρία για τους νέους να ξεδιπλώσουν τις ακουστικές εικόνες της μουσικής και να τις βάλουν σε πολιτιστικό πλαίσιο.Το νεότερο βρέφος που μπορεί να φαίνεται ανίκανος για φαινομενικά απλά καθήκοντα είναι ακόμη και σε θέση να εντοπίσει αλλαγές στη συχνότητα, τη μελωδία και τα ερεθίσματα, υποδηλώνοντας μια οξύτητα για τη μουσική από τη γέννηση.Ο εγκέφαλος, υπάρχει κάποια έρευνα που υποδηλώνει μια αλήθεια σε αυτό.Πολλές δημιουργικές περιοχές της επικάλυψης του εγκεφάλου, έτσι η διέγερση από τη μουσική ανάπτυξη θεωρείται, με τη σειρά της, για την προώθηση της υγιούς ανάπτυξης σχετικών γνωστικών καθηκόντων.Διαισθητικά, προωθεί επίσης τη μουσική ικανότητα αργότερα στη ζωή.Αυτό μπορεί επίσης να λειτουργήσει αρνητικά, καθώς οι αρνητικές μουσικές επιρροές μπορούν όχι μόνο να αποτρέψουν την ανάπτυξη, αλλά επίσης να επηρεάσουν την ικανότητα της βασικής γραμμής.

Άλλες έρευνες υποδηλώνουν ότι υπάρχει επίσης μια ακαδημαϊκή σχέση μεταξύ των θετικών εκθέσεων στη μουσική στην ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας και στην επιτυχία στο σχολείο.Μια τέτοια μελέτη, η οποία εξέτασε την αυτοαποκαλούμενη

Mozart Effect,

πρότεινε στοιχεία ότι η σωματική και ψυχική υγεία επηρεάζεται θετικά μέσω της μουσικής.Αυτός ο αντίκτυπος απεικονίζεται τόσο σε παιδιά όσο και σε ενήλικες, εξηγώντας τη δημιουργία πολλών θεραπευτικών προγραμμάτων που συνδέουν τη μουσική σε μια στρατηγική για την ατομική ευημερία. Λόγω της κάπως άυλη φύση της μελέτης μουσικής σε βρέφη και μικρά παιδιά, υπάρχουν πάντα αμφισβητίες και εκείνοι που αμφισβητούν τους ερευνητές της εγκυρότητας της σύνδεσης της μουσικής στην ανάπτυξη και την επιτυχία της πρώιμης παιδικής ηλικίας σε άλλες προσπάθειες.Τούτου λεχθέντος, η συντριπτική πλειοψηφία υποστηρίζει μια τέτοια πρώιμη εκπαίδευση, πιστεύοντας πραγματικά στο όφελος και εμπιστοσύνη στην ακεραιότητα των μελετών που αποδεικνύουν αυτά τα σημεία.Υπάρχει λίγη βλάβη που μπορεί να κάνει η μουσική σε αυτές τις πρώτες φάσεις της ζωής, δίνοντας έναν άλλο ουσιαστικό λόγο για την ενσωμάτωση της μουσικής εκπαίδευσης στα πρώτα χρόνια της ζωής ενός ατόμου.