Ano ang epekto ng musika sa pag -unlad ng maagang pagkabata?

Ang musika sa pag -unlad ng maagang pagkabata ay matagal nang na -teorisado na magkaroon ng isang malakas na ugnayan na may maraming mga pag -andar ng nagbibigay -malay.Napatunayan ito sa pamamagitan ng maraming pag -aaral ng nakaraang siglo upang magkaroon ng isang malaking epekto sa spatial na pangangatuwiran, kakayahan ng malikhaing, at iba pang mga aspeto ng pag -unawa.Para sa kadahilanang ito, ang musika sa pag -unlad ng maagang pagkabata ay nakakita ng pagtaas ng pagsasama sa mga programa ng iskolar.Ang batang pag -iisip ay tulad ng isang nakalulungkot na espongha, na sumisipsip ng anumang uri ng impormasyon na itinapon at maaaring mahulma sa maraming paraan.Hindi ito katulad ng paraan na pinoproseso ng mga matatanda ang musika.Maraming iba pang mga disiplina, bukod sa musika, tulad ng wika, ay mas mahirap matuto matapos ang window ng pagkabata.

Tinatawag ng mga mananaliksik ang panahon hanggang sa edad na anim na yugto ng musika ng musika, na itinuturing na isang kritikal na pagkakataon para sa musika sa pag -unlad ng maagang pagkabata.Ito ay katulad ng panahon ng Babble

na panahon at isang pagkakataon para sa mga bata na mag -unscramble ng mga aural na imahe ng musika at ilagay ang mga ito sa konteksto ng kultura.Ang bunsong sanggol na maaaring tila walang kakayahang tila simpleng mga gawain ay nakakakilala kahit na ang mga pagbabago sa dalas, himig, at pampasigla, na nagmumungkahi ng isang katalinuhan para sa musika mula sa kapanganakan.Ang utak, mayroong ilang pananaliksik na nagmumungkahi ng isang katotohanan dito.Maraming mga malikhaing rehiyon ng utak na overlap, kaya ang pagpapasigla sa pamamagitan ng pag -unlad ng musikal ay naisip, sa turn, upang maitaguyod ang malusog na pag -unlad ng mga kaugnay na gawain ng cognitive.Sa intuitively, nagtataguyod din ito ng kakayahang musikal sa ibang pagkakataon sa buhay.Maaari rin itong gumana nang negatibo, dahil ang mga negatibong impluwensya sa musikal ay hindi lamang maiwasan ang pag -unlad ngunit maaari ring mapahamak ang kakayahan sa baseline.Isa sa mga pag-aaral na ito, na sinuri ang self-cansied

Mozart effect, iminungkahing katibayan na ang pisikal at mental na kalusugan ay positibong naapektuhan sa pamamagitan ng musika.Ang epekto na ito ay inilalarawan kapwa sa mga bata at matatanda, na nagpapaliwanag sa paglikha ng maraming mga therapeutic program na iniuugnay ang musika sa isang diskarte para sa indibidwal na kagalingan. Dahil sa medyo hindi nasasalat na likas na katangian ng pag -aaral ng musika sa mga sanggol at mga bata, palaging may mga nag -aalinlangan at ang mga nagtatanong sa mga mananaliksik ng bisa ng pag -uugnay ng musika sa pag -unlad ng maagang pagkabata at tagumpay sa iba pang mga pagsusumikap.Iyon ay sinabi, ang labis na karamihan ay sumusuporta sa nasabing maagang edukasyon, na tunay na naniniwala sa benepisyo at nagtitiwala sa integridad ng mga pag -aaral na nagpapatunay sa mga puntong ito.May kaunting pinsala na magagawa ng musika sa mga unang yugto ng buhay na ito, na nagbibigay ng isa pang malaking dahilan para sa pagsasama ng edukasyon sa musika sa mga unang taon ng buhay ng isang tao.