Hogyan választhatom ki a legjobb zenei tantervet?

A legjobb zenei tanterv kiválasztása valóban attól függ, hogy milyen típusú hangszerek és képzettségi szint vesz részt egy zenei programban.Ez nem számít, függetlenül attól, hogy valaki otthoni iskolázást végez -e, és be akarja vonni a zenei tanítást, vagy ha a tantervet választó személy több osztályt kínál különféle hallgatók számára, különböző szintű készségekkel.Sokszor mind a nagy, mind a kis osztályok tanárai egy tantervvel végződnek, és részben pótolják őket, ha összegyűjtik a zenei darabokat, amelyek vonzóak és megfelelőek a hallgatóik számára.

Az otthoni iskolai tanár számára először meg kell jegyezni, hogy ha a cél nem az, hogy egy elméleti bevezetést tanítson a zenébe, nehéz rávenni, hogy valaki jóvá váljon egy hangszeren.Lehet, hogy valami hegedű vagy harsona elméleti oktatása nem megy túl jól, különösen akkor, ha a tanár/szülő nem érti a zenét, nincs füle, és nem tudja elolvasni.Erősen ajánlott, hogy az emberek, akik nem képzettek a zenében, fontolják meg, hogy egy másik személy döntsön és kezelje a zenei tantervet.A magán- vagy félig magánórák, vagy egy ifjúsági zenekarral vagy szimfóniával való együttműködés valószínűleg hatékonyabb lesz a hallgatók számára, akik zenei készségeket akarnak megszerezni.

Ritka esetén a zenei prodigy képesek lehetnek öntanításra, de akkor is szenvedhet, ha nem kapja meg a tökéletesség kialakulásához szükséges korrekciókat a forma és az előadás szempontjából.Kiváló ötlet az olyan emberekkel való együttműködés lehetősége, akik ezeket kínálhatják.Sőt, a legtöbb zenész számára az együttesben való részvételnek a zenei tanterv részét kell képeznie.Az otthoni iskolai tanárok nem olyan valószínű, hogy ezt képesek biztosítani.A hallgatóknak itt lehet, hogy a gyakorlat nagy részében csak egy -két év volt, és sokan teljes újonnan érkezők.Számos kezdő zenekarkönyv létezik, és a tanárok választhatnak, vagy esetleg felhasználniuk kell az iskola által már megvásárolt könyveket.

Mivel az iskolák most gyakran megkövetelik a hallgatók számára, hogy vásárolják meg a zenei könyveiket, a minőséget egyenlően kell mérni az árral.Nem minden hallgató engedheti meg magának az igazán drága könyveket, és valószínűleg ugyanolyan jól képzett alacsony áron.A tanárok kiegészíthetik a tantervet néhány rövid zenei előadási darabokkal, amelyeket az év folyamán gyakorolhatnak és koncerteken is felléphetnek.

Junior magas és középiskolai szinten a rendelkezésre álló készségek és választások még változatosabbak.Egyes hallgatók továbbra is zenei tapasztalatok nélkül léphetnek be olyan programokba, mások rendkívül képzettek lehetnek.Amellett, hogy olyan zenei tantervet választunk, amely kiszolgálja ezeket a különféle lehetőségeket, elősegíti az osztályokat, amelyekbe a kezdet és a fejlett hallgatók elhelyezhetők.Ez lehetővé teszi a kezdőknek, hogy az alapvető készségekkel foglalkozzanak, és a tapasztaltabb hallgatók számára továbbra is a kihívásokkal teli anyagok tanulását folytatják.

Ismét sok munkafüzet van, ahol a hallgatók képzettségi szinten játszhatnak, de a tanárok gyakran hozzáadják saját kedvenc darabjaikat, mert vagy a hallgatók élvezik őket, vagy hajlamosak arra összpontosítani, hogy a hallgatóknak meg kell szerezniük valamilyen készség területéreJátszd jól a darabot.Az előbbit nem szabad alábecsülni.Gyakran a hallgatók nagyon élvezik egy kortárs és ismerős zenei darabot.Ez izgalmat és érdeklődést válthat ki az együttes játék iránt.

Egy másik szempont a zenei tantervt tervező emberek számára az, hogy miként lehet olyan darabokat beszerezni, amelyek kivételes játékosokat tartalmaznak.Lehet, hogy a tanároknak olyan munkát kell keresniük, amely megfelel az egész csoport képzettségi szintjének, de ez nagyobb kihívást jelentő részt vagy szólót kínálhat valaki számára, akinek nagyszerű képessége van.Ez azonban mindig egyensúly, mivel a tanárok nem feltétlenül akarják megkülönböztetni az egyik hallgatót a másik felett.Másrészt a versenyképesebb játékosok gyakran szólókat keresnek,és felkéri, hogy játsszon vagy énekelje őket, ha nem hívják meg őket.Ha néhány zenei darab kéznél van, felkészíti a tanárt ezekre a kérésekre.

A zenei tanterv iránt érdeklődő emberek a főiskolai zenei nagyvállalatok.Annak érdekében, hogy bizonyos típusú diplomákat, például a teljesítményzenét vagy a zenei oktatást megszerezzék, a hallgatóknak szorosan be kell tartaniuk az ajánlást az osztályok elvégzésére.A teljesítmény iránt érdeklődőknek sokan lehetnek, és a zenei oktatásban részt vevők olyan osztályokon vesznek részt, amelyek az elmélet és a gyakorlat széles skáláját képviselik.Minden főiskola különbözik;Tehát a szükséges kurzusok kérdését az egyes főiskolák zenei programjaiban az egyes főiskolákra vagy tanácsadókra kell utalni.