Mi a video modellezés?

A gyermekek tanításának számos módja van, és a mai oktatóknak számos eszköz áll rendelkezésre.A video modellezés például a video-alapú viselkedés-szimulációt használja a társadalmi, tudományos és játék viselkedésének tanításához, valamint más készségekkel együtt.Ennek a módszernek a használatakor egy gyermek egy videót néz, amelyben valaki megfelelő viselkedést mutat, majd a gyermek utánozza ezt a viselkedést, amíg nem tudja, hogyan kell helyesen viselkedni hasonló helyzetekben.Különösen hasznos a vizuális tanulók számára, úgy gondolják, hogy a módszer hatékony módja a tanításnak, részben azért, mert a videó annyiszor felülvizsgálható, amennyire szükség van egy gyermek számára, hogy megtanulja a leckét.A kognitív beavatkozás egyik formájaként úgy gondolják, hogy a video modellezés segíti az autizmus spektrum rendellenességeiben szenvedő gyermekeket.téma.Az első az alapmodellezés, amely azt mutatja, hogy egy másik személy, aki bemutatja a kívánt viselkedést.A nézőpont-modellezés lehetőséget kínálhat arra, hogy a tanulót a perspektívájából tanítsa.A videofelvétel a video modellezés harmadik fő típusa, és általában a komplex viselkedés lépésről lépésre történő bomlására utal, könnyen emulált darabokra.Végül, az önmodellezés azt mutatja, hogy a tanuló a kívánt viselkedést viselkedik.A video modellezés oktatási eszközként történő felhasználásának leghatékonyabb ideje azt gondolja, hogy a gyermekkortól a középiskola és az mdash;A kapcsolódó kutatások többségében a korosztályt vizsgálták.A videók ellenőrzött környezetben újra és újra megmutathatják a viselkedést, ami lehetővé teszi a fiatal tanulók számára, hogy megfigyeljék és megismételjék a viselkedést, amíg az teljesen meg nem értik.Ez rendkívül hasznos lehet a speciális tanulók számára, különösen az autizmus spektrum rendellenességeiben szenvedők számára.

A video modellezést leggyakrabban a gyermekek autizmus eseteinek kezelésére használják.A médium nagy sikerpotenciállal rendelkezik, a kutatási eredmények alapján, és az ilyen típusú kognitív beavatkozás előnyei általában az autizmus által érintett fejlődés területeire összpontosítanak.A video modellezés erős vizuális alapot nyújthat a társadalmi és kommunikációs készségek tanításához azoknak az autista gyermekeknek, akik egyébként nem tanulják meg ezeket a készségeket.Ez lehetővé teszi bizonyos viselkedések vagy készségek feltárását egy autista tanuló által különféle video-alapú perspektívákból, esetleg becsapva az egyedi személyiségét.