Ano ang Video Modeling?

Maraming mga paraan upang turuan ang mga bata, at ang mga guro sa araw na ito ay maraming mga tool na magagamit upang gawin ito.Halimbawa, ang pagmomolde ng video, ay gumagamit ng simulation na pag-uugali na batay sa video upang magturo ng mga pag-uugali sa lipunan, pang-akademiko at pag-play, kasama ang iba pang mga kasanayan.Kapag ginagamit ang pamamaraang ito, ang isang bata ay nanonood ng isang video kung saan ang isang tao ay nagpapakita ng isang naaangkop na pag -uugali at pagkatapos ay gayahin ng bata ang pag -uugali na iyon hanggang sa alam niya kung paano kumilos nang tama sa mga katulad na sitwasyon.Lalo na kapaki -pakinabang para sa mga visual na nag -aaral, ang pamamaraan ay naisip na isang epektibong paraan upang magturo, sa bahagi dahil ang isang video ay maaaring suriin nang maraming beses hangga't kinakailangan para malaman ng isang bata ang aralin.Bilang isang form ng interbensyon ng nagbibigay -malay, ang pagmomolde ng video ay pinaniniwalaan na makakatulong sa mga bata na may mga karamdaman sa autism spectrum.

Kahit na ang pagmomolde ng video ay isang malawak na termino, na tumutukoy sa maraming uri ng pagsasanay, may ilang pangunahing uri na patuloy na lumalabas sa talakayan ngPaksa.Ang una ay pangunahing pagmomolde, na nagpapakita ng ibang tao na nagpapakita ng nais na pag -uugali.Ang pagmomolde ng point-of-view ay maaaring mag-alok ng pagkakataon na magturo ng isang mag-aaral mula sa kanyang pananaw.Ang pag-uudyok ng video ay isang pangatlong pangunahing uri ng pagmomolde ng video at karaniwang tumutukoy sa sunud-sunod na pagkasira ng mga kumplikadong pag-uugali sa madaling tularan na mga piraso.Sa wakas, ang pagmomolde ng sarili ay nagpapakita ng mag -aaral na kumikilos ng isang nais na pag -uugali.Ang pinaka -epektibong oras upang magamit ang pagmomolde ng video bilang isang tool sa pagtuturo ay naisip na mula sa pagkabata hanggang sa gitnang paaralan at mdash;Ang bracket ng edad na pinag -aralan sa karamihan ng mga kaugnay na pananaliksik.Ang mga video ay maaaring magpakita ng isang pag -uugali nang paulit -ulit sa isang kinokontrol na setting, na maaaring payagan ang isang batang mag -aaral na obserbahan at ulitin ang isang pag -uugali hanggang sa ito ay ganap na maunawaan.Maaaring ito ay lubos na kapaki -pakinabang para sa mga espesyal na nag -aaral, lalo na sa mga may karamdaman sa autism spectrum.

Ang pagmomolde ng video ay madalas na ginagamit upang gamutin ang mga kaso ng autism sa mga bata.Ang daluyan ay may mataas na potensyal para sa tagumpay, batay sa mga natuklasan sa pananaliksik, at ang mga pakinabang ng ganitong uri ng interbensyon ng nagbibigay -malay na karaniwang sentro sa mga lugar ng pag -unlad na apektado ng autism.Ang pagmomolde ng video ay maaaring magbigay ng isang malakas na batayan ng visual para sa pagtuturo ng mga kasanayan sa lipunan at komunikasyon sa mga autistic na bata na maaaring hindi man malaman ang mga kasanayang iyon.Pinahihintulutan din nito ang paggalugad ng ilang mga pag-uugali o kasanayan ng isang autistic na mag-aaral mula sa iba't ibang mga pananaw na batay sa video, marahil ay pag-tap sa kanyang natatanging pagkatao.