Apa itu kebebasan akademik?

Kebebasan akademik adalah gagasan bahwa siswa dan fakultas dalam pengaturan pendidikan harus bebas untuk meneliti dan mengekspresikan ide dan teori tanpa takut penindasan, penghentian pekerjaan, atau dampak negatif lainnya, terlepas dari kontroversi seputar ide atau teori tertentu.Kebebasan akademik dimaksudkan untuk melindungi peneliti, siswa, dan sebagainya dari dampak negatif karena penelitian kontroversial, eksplorasi politik, atau jenis penelitian lain yang dapat menyebabkan orang tersebut menjadi sasaran.

Gagasan kebebasan akademik memiliki batasan.Banyak universitas dan perguruan tinggi di Amerika Serikat mengharuskan anggota fakultas mereka untuk menghindari terlibat dalam topik kontroversial yang tidak terkait dengan kursus.Ketika berbicara di luar lembaga, anggota fakultas harus berhati -hati untuk menjelaskan bahwa mereka tidak berbicara untuk lembaga mereka dan berbicara hanya untuk diri mereka sendiri.Profesor dan anggota fakultas lainnya juga harus yakin untuk tidak mengajarkan subjek yang ada dari sudut pandang ideologis, dan sebaliknya harus memastikan bahwa sejumlah objektivitas ada dalam pengajarannya untuk mempertahankan kebebasan akademik bagi murid -muridnya.

Kebebasan akademik menjadi masalah besar dalam pendidikan sebagai hasil dari politisasi masalah tombol panas.Di beberapa negara, para pendidik dan peneliti telah dipenjara atau lebih buruk untuk penelitian atau pernyataan mereka yang bertentangan dengan laporan resmi pemerintah.Karena perusahaan pendidikan memiliki sejumlah kontrol atas aliran ide dan informasi, perusahaan semacam itu sering menjadi target untuk represi atau pembalasan.Oleh karena itu, pembentukan kebebasan akademik diperlukan untuk memastikan penelitian dan laporan yang objektif.

Di Amerika Serikat, teori evolusi telah menjadi masalah yang telah menguji batas kebebasan akademik.Teori ini, yang menyatakan bahwa manusia berevolusi dari organisme lain, telah diperebutkan dengan panas dari kritikus anti-evolusi yang mengklaim bahwa manusia berkembang dari semacam desain cerdas atau kekuatan yang lebih tinggi.Komunitas sains, dan departemen sains seolah -olah di perguruan tinggi dan universitas, mengajarkan teori evolusi, dan dilindungi berdasarkan tindakan kebebasan akademik, tetapi para kritikus berpendapat bahwa kebebasan akademik mereka sendiri berisiko karena keyakinan mereka dalam desain cerdas.Perdebatan telah menyebabkan kasus pengadilan, dan masalah ini terus menimbulkan kekhawatiran dari kedua belah pihak.

Mahkamah Agung Amerika Serikat menetapkan bahwa perguruan tinggi dan universitas memiliki hak untuk menentukan apa yang dapat diajarkan dan bagaimana hal itu diajarkan, siapa yang dapat mengajar, dan siapa yang dapat diakui untuk belajar.Namun, ini adalah definisi yang luas, yang dapat mengarah pada perselisihan tentang apa yang sebenarnya dicakup oleh gagasan kebebasan akademik.