Apa itu pedagogi?

Pedagogi adalah kata yang berasal dari akar Yunani yang secara harfiah diterjemahkan menjadi gagasan memimpin seorang anak.Dalam bahasa Inggris, kata tersebut menerima banyak definisi, yang paling terkait dengan pendidikan.Ini adalah seni mengajar, teorinya, praktiknya, dan metodenya.Sticklers untuk definisi menunjukkan bahwa kata tersebut hanya boleh berlaku untuk anak -anak dan kadang -kadang menyarankan bahwa praktik, metode untuk, dan teori tentang mengajar orang dewasa harus disebut andragogy.

Apakah pedagogi dalam semua indera atau tidak secara sadar didefinisikan, sebagian besar bentukpengajaran formal melibatkannya, dalam beberapa hal.Ini selalu benar.Guru memasuki ruang kelas atau pengaturan lain dengan teori atau ide tentang cara terbaik untuk mengajar, mereka memutuskan materi apa yang akan dibahas, dan kepala sekolah yang mendasarinya menginformasikan tindakan dan mata pelajaran mereka dalam pengaturan pengajaran.

Diskusi formal tentang pedagogi dapat ditemukan ribuan tahun yang lalu.Salah satu diskusi kuno yang paling terkenal tentang hal ini terjadi di Yunani pada abad ke -5 dan ke -4 SM.Para guru keliling menyebut sofis menghiasi kerajinan mereka, mengajar retorika kepada para pemuda di seluruh Yunani.Sebaliknya, sekolah -sekolah formal seperti Isocrates 'dan Aristoteles berusaha membatasi pengajaran retorika terhadap bentuk -bentuk tertentu, dan para filsuf seperti Plato, meskipun berpengaruh pada Aristoteles, berargumen menentang pengajarannya sama sekali.Apa yang harus diajarkan dan bagaimana itu harus diajarkan adalah masalah pedagogis yang mendalam, dan sejarah pendidikan yang sedang berlangsung menunjukkan pertanyaan ini tidak pernah sepenuhnya dijawab.

dapat dikatakan bahwa perluasan pendidikan ke hampir semua orang di banyak masyarakat modern moderntelah hanya menciptakan banyak argumen tentang teori pembelajaran apa yang seharusnya, mata pelajaran apa yang harus diajarkan, dan bagaimana para guru harus berperilaku terbaik untuk mengajar siswa mereka.Banyak guru saat ini memiliki perasaan yang cukup jelas tentang apa pedagogi mereka.Mereka mengajar berdasarkan teori tentang pembelajaran yang mereka yakini paling akurat.Tindakan di ruang kelas diasah melalui pembelajaran dan praktik.

Pendekatan pedagogis juga dapat dipengaruhi oleh standar spesifik fasilitas pengajaran.Subjek tentu saja.Seorang instruktur sekolah dasar sering diberitahu dengan tepat materi apa yang harus dibahas, berdasarkan standar negara atau negara.Ini juga bergantung pada ide -ide pedagogis tentang subjek apa yang paling penting untuk dipelajari anak -anak.

Pada dasarnya, gagasan pedagogi menyangkut beberapa konsep terkait.Ini dibuat dari teori -teori tentang pembelajaran, yang kemudian mempengaruhi praktik dan/atau subjek.Seorang guru selalu memiliki pedagogi, bahkan jika itu tidak jelas.Perlu mendefinisikannya, karena rasa yang lebih sadar akan metode yang mendasari yang menghasilkan berbagai jenis pengajaran dan pembelajaran, dapat membantu instruktur memperbaiki metode tersebut untuk lebih efektif dalam pekerjaan mereka.