Apa yang harus saya harapkan dari pelatihan simulasi?

Pelatihan simulasi adalah metode pengajaran interaktif yang memungkinkan siswa untuk belajar melalui latihan, mengalami sebab dan akibat.Jenis pelatihan ini biasanya dibagi menjadi dua metode: Komputer dan latihan simulasi manusia.Proses persiapan untuk pelatihan simulasi adalah sama, terlepas dari metodologi.

Pelatihan simulasi berbasis komputer biasanya ditemukan di industri atau sektor di mana terlalu mahal untuk memungkinkan siswa mendapatkan pengalaman kerja di tempat kerja.Fakultas teknik sangat bergantung pada jenis pelatihan simulasi ini, menggunakan program dan alat yang dirancang khusus.Program ini dirancang untuk meniru skenario tertentu.

Siswa memasuki desainnya atau proses yang diusulkan dan komputer mensimulasikan hasil dalam berbagai kondisi.Misalnya, seorang mahasiswa teknik sipil dapat memasuki desain jembatan yang diusulkan.Komputer akan mensimulasikan bagaimana jembatan akan berkinerja di bawah kondisi lingkungan yang berbeda, seperti hujan lebat atau siklus pembekuan dan pencairan.Hasilnya memberikan wawasan yang berharga tentang bidang kelemahan dalam desain.

Jenis pelatihan simulasi lainnya melibatkan permainan peran dan kerja kelompok.Jenis pelatihan ini sering digunakan untuk memperkuat soft skill, seperti negosiasi, manajemen konflik, dan komunikasi interpersonal.Ada dua metodologi yang digunakan dalam jenis simulasi ini: berbasis profesional dan kelompok.

Dalam program pelatihan simulasi profesional, aktor digunakan untuk membuat skenario tertentu.Bermain peran sesuai dengan profil karakter, mereka memberi siswa kesempatan untuk secara objektif meninjau kekuatan dan kelemahan komunikasi secara objektif.Jenis program pelatihan ini paling efektif dalam kelompok besar, di mana ada kebutuhan bagi semua orang untuk memahami peran mereka dalam skenario, dan dampaknya pada kelompok.

Pelatihan simulasi kelompok umumnya digunakan dalam program pasca-sekolah menengah dan pengembangan stafkursus.Siswa diminta untuk memainkan peran tertentu bagi kelas untuk memfasilitasi diskusi.Diskusi dapat ditulis atau iklan.Hasil yang diinginkan adalah untuk menyoroti masalah dan memberikan metode alternatif untuk komunikasi interpersonal.

Untuk mempersiapkan jenis pelatihan ini, penting untuk memahami tujuannya adalah untuk menyoroti kelemahan dan kesalahan dalam lingkungan yang bebas risiko.Perhatian utama adalah untuk menghindari terlihat bodoh dan menciptakan situasi yang mungkin tidak berhasil.Banyak orang menghindari tujuan pelatihan dengan menanggapi dengan cara buatan atau mencoba menciptakan skenario yang sempurna.Cara terbaik untuk belajar adalah dengan menggunakan metode ini untuk melakukan tugas seperti biasanya.