Apa itu keterampilan motorik visual?

Keterampilan motorik visual adalah kemampuan untuk menghubungkan gerakan tubuh dengan apa yang terlihat melalui mata.Pengembangan keterampilan ini penting pada bayi dan anak -anak, karena keterlambatan dalam perkembangan keterampilan motorik visual dapat menyebabkan kesulitan dalam keterampilan akademik dan kehidupan sepanjang masa kanak -kanak dan menuju kehidupan orang dewasa.Menghubungkan visi dengan gerakan memungkinkan keterampilan motorik yang baik dan kotor dipelajari sebagai perilaku yang akhirnya bertindak secara terpisah terhadap visi.

Sepanjang masa kanak -kanak, keterampilan motorik visual dinilai oleh usia perkembangan alih -alih usia lahir dari seorang anak;Penggunaan usia perkembangan memungkinkan terapis untuk bekerja dengan anak -anak dengan kesulitan keterampilan motorik visual menggunakan permainan dan kegiatan yang sesuai.Keterampilan berkembang sejak lahir ketika bayi berinteraksi dengan orang dewasa dengan meniru gerakan wajah dan meraih mainan berwarna cerah.Kategori usia perkembangan umum dibagi menjadi bayi berusia hingga tiga tahun, dan anak -anak dari empat hingga delapan tahun dan sembilan hingga 13 tahun.

Awalnya, perkembangan otot dimulai di bagian atas tubuh bayi di kepala dan bahu, sebelumnyabekerja ke ekstremitas bawah selama tahun -tahun berikutnya.Keterampilan motorik visual pertama yang dikembangkan menghubungkan apa yang terlihat dengan gerakan wajah dan tangan anak.Setelah memasuki tahap perkembangan kedua dari usia empat hingga delapan tahun, anak -anak mengembangkan keterampilan berputar di sekitar gerakan kelompok otot yang lebih besar, seperti melompat dan melompat.

Selama anak -anak pertama upaya menyelesaikan tugas atau aktivitas, penggunaan visi sangat diandalkan;Karena aktivitas diulang, gerakan berkomitmen untuk memori dan menjadi pola perilaku tubuh.Keterampilan menulis adalah beberapa keterampilan motorik akademik terpenting yang dipelajari, dengan anak -anak dari tahun -tahun prasekolah belajar menggambar dan membuat bentuk.Pada saat seorang anak mencapai usia sembilan hingga 13 tahun, keterampilan motorik visual menghubungkan visi dengan gerakan tangan meniru tulisan diperlukan untuk mengembangkan teknik tulisan tangan yang kuat.

Perkembangan keterampilan visual yang tertunda dapat disebabkan karena berbagai alasan;Beberapa anak memiliki sedikit minat dalam kegiatan tertentu atau memiliki pengalaman terbatas dalam melakukan suatu kegiatan.Keterampilan motorik halus membutuhkan pergerakan kelompok kecil otot di dalam tubuh, seperti yang mengendalikan tangan, jari, dan kaki.Keterampilan motorik kotor membutuhkan pergerakan area yang lebih luas, dan membutuhkan sejumlah besar otot;Pergerakan otot -otot ini diperlukan untuk kegiatan termasuk berjalan dan melompat.Kondisi seperti autisme atau gangguan visual dapat menyebabkan keterlambatan keterampilan motorik visual ini, seperti halnya kurangnya pengalaman yang sederhana.