Ano ang Implicit Memory?

Implicit memory ay isang kamangha -manghang konsepto, iginiit na maraming mga bagay na awtomatikong alam ng mga tao, sa halos anumang naibigay na sitwasyon, nang hindi sinusubukan na tandaan.Ang mga bagay na ito ay naroroon, na natutunan bago, at walang pagsisikap na malaman.Maraming mga pisikal na gawain ang implicit;Karamihan sa mga tao ay hindi nakakalimutan kung paano maglakad, halimbawa, at hindi nila kailangang paalalahanan ang kanilang sarili kung paano ito gagawin sa tuwing tumayo sila.Ang iba pang mga anyo ng implicit memory ay umiiral din.Ang isang lugar kung saan ang form na ito ng memorya ay pinaka -pinag -aralan ay sa mga taong may kapansanan sa utak, at ang iba't ibang mga pagsubok ay nagmumungkahi na ang walang malay na pag -alala ay maaaring manatili sa isang mas mataas na antas, habang ang kamalayan o tahasang memorya ay nabawasan sa ilang mga tao na may mga kakulangan sa utak.

Hindi kataka -taka na ang sikolohiya ay partikular na nabighani sa implicit memory, dahil maraming mga sikolohikal na teorya ang nagpaniniwala sa paniniwala sa isang walang malay.Naglalaman ito ng mga ideya, saloobin, at paniniwala na maaaring magmaneho ng pag -uugali/saloobin na kahit na ang taong may kamalayan ay hindi maipaliwanag.Ang link sa pagitan ng isang walang malay na pag -iisip/proseso ng pakiramdam at implicit na pag -uugali ay hindi ganap na malinaw, ngunit ang mga pag -aaral ay nagsisimula upang maitaguyod na ang ipinahiwatig at tahasang pag -alala ay madalas na ganap na pinaghiwalay.Ang mga taong may anyo ng amnesia.Ang amnesiac ay hindi maaaring gumamit ng tahasang memorya upang maalala ang labis, ngunit binigyan ng pagkakalantad sa ilang mga bagay na maaaring magamit nila ang ipinahiwatig na memorya upang makabuo ng ilang mga sagot.Ang ilan sa pagsubok na ito ay nakasalalay sa nakaraang pagkakalantad sa ilang anyo ng agarang, madalas na isang salita, na pagkatapos ay makagawa nang hindi kinakailangang maabot ito sa kasunod na punto.Bagaman hindi lahat ng malinaw at implicit na memorya ay maaaring paghiwalayin, iminungkahi na sa amnesia, ang ipinahiwatig na memorya ay maaaring maging napakalakas, kahit na ang tahasang memorya ay hindi.

Ang umaasa sa implicit memory ay madalas na bahagi ng mga diskarte sa pag -aaral.Ang mga mag -aaral ay bibigyan ng materyal na maaaring kailanganin nilang malaman para sa pagsubok, at sa pag -aaral ng materyal na maaari nilang mahigpit na ilagay ito sa kanilang isipan na lagi nila itong maaalala.Hindi ito palaging ang kaso at maraming tao ang nakakalimutan ang kanilang natutunan sa kanilang edad.

Habang ang mga katotohanan ay maaaring makalimutan, malamang na ang mga mag -aaral ay magkakaroon ng awtomatikong pag -alaala sa ilang mga bagay, tulad ng kung paano kumuha ng isang pagsubok, kung paano magsulat ng isang sanaysay, at isang pangkalahatang pakiramdam ng mga paksang pinag -aralan.Ang pag -alaala sa mga ito ay maaaring awtomatiko, at ang isang mag -aaral na bumalik sa paaralan pagkatapos ng kawalan ng 20 taon, ay maaaring agad na maging komportable sa kapaligiran sa akademiko, lalo na kung ang pag -aaral ng anumang materyal na dati nang pinag -aralan.

Ang mga pag -aaral sa mga pagkakaiba -iba sa implicit at tahasang memorya ay maaaring magamit sa pagtugon sa mga isyu ng pinsala sa memorya at sa pagtuturo ng mga hindi kinaugalian na mga nag -aaral.Paano madaling mapagsamantalahan ang implicit system ng memorya ay isang pagsasaalang -alang para sa mga nagdidisenyo ng kurikulum.