Τι είναι η αυθεντική μάθηση;

Η αυθεντική μάθηση περιλαμβάνει τεχνικές διδασκαλίας που ενισχύουν τους μαθητές να εφαρμόζουν νέες πληροφορίες σε ένα πραγματικό πλαίσιο.Μέσω των ερωτήσεων και των επιλογών, οι μαθητές ενισχύουν τις κρίσιμες δεξιότητες, συμπεριλαμβανομένης της ανάλυσης, της σύνθεσης και της αξιολόγησης.Με την εφαρμογή σε πραγματικές ρυθμίσεις, όπως το σπίτι, η κοινότητα ή η επαγγελματική ζωή, αυτή η μέθοδος μάθησης συχνά δημιουργεί περισσότερη δέσμευση και ενθουσιασμό των μαθητών.Σε αυτή την προσέγγιση μαθησιακής μάθησης, οι μαθητές συνήθως αντλούν από πολλαπλούς κλάδους καθώς επεξεργάζονται πληροφορίες.Οι τεχνολογικές εξελίξεις έχουν επίσης επεκτείνει και εμβαθύνει τις ευκαιρίες και τους πόρους που χρησιμοποιούνται σε αυτό το είδος μάθησης.

Σε αντίθεση με τις παραδοσιακές μεθόδους διαλέξεων, η αυθεντική μάθηση συνήθως περιλαμβάνει μια πρακτική προσέγγιση.Με ένα κεκτημένο ενδιαφέρον για την ταξική δραστηριότητα, οι μαθητές κατανοούν το υλικό μέσω τεχνικών πέρα από την ακρόαση, τη λήψη σημείων και την απομνημόνευση.Αντί να ζητήσει από τους μαθητές να διαβάσουν ένα βιβλίο και να γράψουν μια αναφορά βιβλίου, για παράδειγμα, ένας δάσκαλος μπορεί να σπάσει τους μαθητές σε ομάδες για να συζητήσουν το βιβλίο.Οι μαθητές μπορούν να κληθούν να εφαρμόσουν τα θέματα του βιβλίου στην προσωπική τους ζωή και να εκφράσουν την κατανόησή τους μέσω της ομιλίας, της σχεδίασης, του χορού ή της δράσης.

Η αυθεντική μάθηση συχνά εκθέτει τους μαθητές σε πολλαπλούς κλάδους και δεξιότητες.Ένας δάσκαλος μάρκετινγκ μπορεί να ζητήσει από τους μαθητές να εξερευνήσουν τους καλύτερους τρόπους για την εμπορία ενός συγκεκριμένου προϊόντος.Οι συμμετέχοντες στην τάξη μπορούν στη συνέχεια να σχεδιάσουν μια στρατηγική που περιλαμβάνει τη συνέντευξη των καταναλωτών, τον σχεδιασμό υλικών μάρκετινγκ, την εξερεύνηση της ψυχολογίας των καταναλωτών και/και την ανάληψη ανάλυσης δεδομένων.Η επίλυση προβλημάτων μέσω μιας ποικιλίας τεχνικών και προσεγγίσεων δημιουργεί δεξιότητες κριτικής σκέψης και προετοιμάζει τους μαθητές για επαγγελματικά και κοινοτικά περιβάλλοντα.Από αυτή την άποψη, η αυθεντική μάθηση θεωρείται μια πιο ολοκληρωμένη προσέγγιση μάθησης από την απλή ανάγνωση των οδηγιών ή την απομνημόνευση των γεγονότων.

Οι δάσκαλοι που δημιουργούν αυθεντικές ευκαιρίες μάθησης συνήθως αναλαμβάνουν το ρόλο ενός οδηγού.Αυτό συνεπάγεται τη δημιουργία μιας άσκησης και επιτρέποντας στους μαθητές να αναλάβουν το προβάδισμα από πολλές απόψεις.Ένας δάσκαλος μπορεί να παρουσιάσει ένα δύσκολο κοινοτικό πρόβλημα στην τάξη και να ζητήσει από τους μαθητές να σχεδιάσουν μια λύση.Οι σπουδαστές μπορούν να καταιγιστούν λύσεις που θα μπορούσαν να περιλαμβάνουν την εργασία σε μικρές ομάδες, την έρευνα των διαφόρων πτυχών του προβλήματος, την ανάπτυξη φυλλαδίων για να αυξήσουν την ευαισθητοποίηση και να παρακολουθήσουν συναντήσεις στην κοινότητα.Ο δάσκαλος μπορεί επίσης να βιώσει σημαντικές ευκαιρίες μάθησης κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας, καθώς οι μαθητές θέτουν ερωτήσεις ή κάνουν καινοτόμες προτάσεις.

Οι τεχνολογικές εξελίξεις έχουν διευρύνει τις ευκαιρίες για αυθεντική μάθηση σε σχολεία, κοινότητες και επαγγελματικά περιβάλλοντα.Η δυνατότητα δημιουργίας ιστοσελίδων και βίντεο επιτρέπει στους μαθητές να διερευνήσουν πολλές μεθόδους για την ενσωμάτωση και την έκφραση όσων έχουν μάθει.Οι φοιτητές του Πανεπιστημίου δεν περιορίζονται πλέον σε βιβλία στις βιβλιοθήκες και μπορούν να βιντεοσκοπούν τη διάσκεψη με καθηγητές και εμπειρογνώμονες σε όλο τον κόσμο.Οι μαθητές γυμνασίου που ενδιαφέρονται να βοηθήσουν τους συνομηλίκους τους σε μια αναπτυσσόμενη χώρα μπορεί να πραγματοποιήσουν ένα διαδικτυακό συνέδριο για να υποβάλουν ερωτήσεις σχετικά με τις πιεστικές ανάγκες τους.