Ano ang tunay na pag -aaral?

Ang tunay na pag-aaral ay nagsasangkot ng mga diskarte sa pagtuturo na nagbibigay kapangyarihan sa mga nag-aaral na mag-aplay ng mga bagong impormasyon sa isang konteksto ng tunay na mundo.Sa pamamagitan ng pagtatanong at paggawa ng mga pagpipilian, palakasin ng mga mag -aaral ang mga kritikal na kasanayan, kabilang ang pagsusuri, synthesis, at pagsusuri.Sa pamamagitan ng aplikasyon sa mga tunay na setting, tulad ng tahanan, pamayanan, o propesyonal na buhay, ang pamamaraan ng pag -aaral na ito ay madalas na bumubuo ng mas maraming pakikipag -ugnayan at sigasig.Sa diskarte sa pag -aaral ng kontekstual na ito, ang mga nag -aaral ay karaniwang gumuhit ng maraming disiplina habang pinoproseso nila ang impormasyon.Ang mga pagsulong sa teknolohikal ay pinalawak at pinalalim ang mga pagkakataon at mapagkukunan na ginamit sa ganitong uri ng pag -aaral.

Kabaligtaran sa mga tradisyunal na pamamaraan ng panayam, ang tunay na pag-aaral ay karaniwang nagsasangkot ng isang diskarte sa hands-on.Sa pamamagitan ng isang vested na interes sa aktibidad ng klase, ang mga nag -aaral ay nauunawaan ang materyal sa pamamagitan ng mga pamamaraan na lampas sa pakikinig, pagkuha ng tala, at pag -rote ng pagsasaulo.Sa halip na hilingin sa mga mag -aaral na magbasa ng isang libro at magsulat ng ulat ng libro, halimbawa, maaaring masira ng isang guro ang mga mag -aaral sa mga pangkat upang talakayin ang libro.Ang mga nag -aaral ay maaaring hilingin na ilapat ang mga tema ng mga libro sa kanilang personal na buhay, at ipahayag ang kanilang pag -unawa sa pamamagitan ng pagsasalita, pagguhit, pagsayaw, o pag -arte.

Ang tunay na pag -aaral ay madalas na inilalantad ang mga mag -aaral sa maraming disiplina at kasanayan.Ang isang guro sa marketing ay maaaring hilingin sa mga mag -aaral na galugarin ang pinakamahusay na mga paraan upang maibenta ang isang partikular na produkto.Ang mga kalahok sa klase ay maaaring lumikha ng isang diskarte na nagsasangkot sa pakikipanayam sa mga mamimili, pagdidisenyo ng mga materyales sa marketing, paggalugad ng sikolohiya ng consumer, at/o pagsali sa pagsusuri ng data.Ang paglutas ng mga problema sa pamamagitan ng iba't ibang mga pamamaraan at diskarte ay nagtatayo ng mga kritikal na kasanayan sa pag -iisip, at naghahanda ng mga mag -aaral para sa mga propesyonal at kapaligiran sa komunidad.Kaugnay nito, ang tunay na pag-aaral ay itinuturing na isang mas komprehensibong diskarte sa pag-aaral kaysa sa pagbabasa lamang ng kung paano-sa mga tagubilin o pagsaulo ng mga katotohanan.

Ang mga guro na lumikha ng tunay na mga oportunidad sa pag -aaral ay karaniwang nagsasagawa ng papel ng isang gabay.Ito ay nagsasangkot ng pag -set up ng isang ehersisyo at pinapayagan ang mga mag -aaral na manguna sa maraming aspeto.Ang isang guro ay maaaring magpakita ng isang mahirap na problema sa komunidad sa klase at hilingin sa mga mag -aaral na lumikha ng isang solusyon.Ang mga mag -aaral ay maaaring mag -brainstorm ng mga solusyon na maaaring kasangkot sa pagtatrabaho sa mga maliliit na grupo, pagsasaliksik sa iba't ibang mga aspeto ng problema, pagbuo ng mga flyer upang madagdagan ang kamalayan, at pagdalo sa mga pagpupulong sa komunidad.Ang guro ay maaari ring makaranas ng makabuluhang mga pagkakataon sa pag -aaral sa prosesong ito habang ang mga nag -aaral ay nagtanong o gumawa ng mga makabagong mungkahi.Ang kakayahang lumikha ng mga website at video ay nagbibigay -daan sa mga mag -aaral na galugarin ang maraming mga pamamaraan para sa pagsasama at pagpapahayag ng kanilang natutunan.Ang mga mag -aaral sa unibersidad ay hindi na limitado sa mga libro sa mga aklatan, at Mayo kumperensya ng video sa mga propesor at eksperto sa buong mundo.Ang mga mag -aaral sa high school na interesado na tulungan ang kanilang mga kapantay sa isang umuunlad na bansa ay maaaring magkaroon ng isang online na kumperensya upang magtanong tungkol sa kanilang mga pangangailangan sa pagpindot.