Τι είναι η υπο -δράση;

Η υπο -ενεργοποίηση είναι μια μαθησιακή διαταραχή που επηρεάζει την ικανότητα ενός ατόμου να επεξεργάζεται και να αντιδρά σε πληροφορίες ή καταστάσεις έγκαιρα.Είναι στενά συνδεδεμένο με τη διαταραχή υπερκινητικότητας έλλειμμα προσοχής.Το άτομο, ωστόσο, παρουσιάζει με τον αντίθετο τρόπο όπως θα αναμενόταν με κάποιον που θεωρείται υπερκινητικό.

Συχνά κάλεσε διαταραχή υπο -ενεργητικότητας ελλείμματος προσοχής ή διαταραχή ελλείμματος προσοχής χωρίς υπερδραστηριότητα, η υπο -δράση μπορεί να είναι μια εξασθενητική διαταραχή.Χαρακτηρίζεται από την αδυναμία να επεξεργαστεί πλήρως και γρήγορα πληροφορίες, η συμπεριφορά που φαίνεται να είναι αργή για να αντιδράσει και να δυσκολεύεται να χειριστεί αγχωτικές και κοινωνικές καταστάσεις.Πιστεύεται ότι είναι μια γενετική νευρολογική κατάσταση που επηρεάζει τους μετωπικούς λοβούς του εγκεφάλου, αν και υπάρχουν και άλλες πιθανές αιτίες, συμπεριλαμβανομένων των περιβαλλοντικών εκθέσεων και δυσκολιών κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και της παράδοσης.

Οι άνθρωποι που έχουν διαταραχή υποβολής δείχνουν μια αποσύνδεση για να είναι σε θέση να πάρουν μια σκέψη και να την μετατρέψουν σε γρήγορη δράση.Τα σημάδια περιλαμβάνουν καθυστέρηση στην ικανότητα να απαντούν σε ερωτήσεις, δυσκολία στη λήψη χρονομετρημένων δοκιμών, απροσεξία στο σχολείο και φτωχούς ή αποτυχημένους βαθμούς.Ο πάσχων έχει ασυνήθιστα ντροπαλή ή ήσυχη συμπεριφορά, έχει καθυστέρηση στην κινητική ικανότητα και τα αντανακλαστικά και θα εμφανίσει κοινωνικά προβλήματα.Οι δάσκαλοι και οι γονείς συχνά βλέπουν τα παιδιά που έχουν υπο -ενεργότητα ως μη προσπαθούν αρκετά σκληρά στο σχολείο ή τεμπέλης.

Το άγχος και η αποδιοργάνωση επίσης παρατηρούνται συνήθως συμπτώματα.Το άγχος της μη τοποθέτησης σε κοινωνικά και η κρίση από ομοτίμους της πίεσης μπορεί να οδηγήσει το άτομο να είναι συναισθηματικά εξαντλημένο και ακόμη πιο αποσυρμένο μέχρι το τέλος της ημέρας.Χειρόγραφο, γραφεία, υπνοδωμάτια, οχήματα και άλλα περιβάλλοντα που κατοικούνται από κάποιον με υπο -ενεργοποίηση τείνουν να είναι εξαιρετικά αποδιοργανωμένα και ακατάστατα λόγω της ανικανότητας να επικεντρωθούν σε περισσότερους από έναν στόχους κάθε φορά.

Τα κοινωνικά προβλήματα που προέρχονται από την υπο -ενεργοποίηση μπορεί να είναι εξασθενητικά και συχνά είναι εσφαλμένα διαγνωσμένα ως άλλες ψυχολογικές διαταραχές.Αυτά τα άτομα μπορούν να υποφέρουν από κατάθλιψη που προκαλείται από συναισθήματα ότι είναι ξεπερασμένοι από την κοινωνία.Η κατάθλιψη και το άγχος είναι συνήθως η αρχική διάγνωση ανθρώπων που υποφέρουν από αυτή τη διαταραχή.

Η διάγνωση μπορεί να γίνει μέσω σαρώσεων τομογραφίας εκπομπής ποζιτρονίων (ΡΕΤ), μέσω των οποίων μπορεί να παρατηρηθεί μειωμένη δραστικότητα του εγκεφάλου.Υπάρχουν επίσης ψυχολογικές και πνευματικές εξετάσεις, όπως η δοκιμή δείκτη ταχύτητας επεξεργασίας, που μπορούν να χορηγηθούν από εκπαιδευτικούς ή θεραπευτές.Η άμεση παρατήρηση και η προσεκτική προσοχή από τους γονείς και τους δασκάλους μπορούν να επιταχύνουν τη διάγνωση με τη δυνατότητα να δώσουν μια πλήρη συμπεριφορική εικόνα στους γιατρούς.

Η αρχική θεραπεία της υπο -ενεργητικότητας είναι ένα μείγμα συνταγογραφούμενων ψυχολογικών φαρμάκων και θεραπείας.Για τα παιδιά, είναι ευεργετικό να υπάρχει μια αναφορά προγράμματος ατομικής εκπαίδευσης για τους γονείς και τους δασκάλους ως εργαλείο κατεύθυνσης εργασίας.Με την πάροδο του χρόνου, με τους κατάλληλους μηχανισμούς μάθησης και αντιμετώπισης, η χρήση φαρμάκων μπορεί να μειωθεί ή ακόμα και να σταματήσει.