Thuốc giảm kích hoạt là gì?

Thuốc giảm kích hoạt là một rối loạn học tập ảnh hưởng đến khả năng xử lý và phản ứng với thông tin hoặc tình huống trong một vấn đề kịp thời.Nó liên quan chặt chẽ đến rối loạn tăng động giảm chú ý.Tuy nhiên, cá nhân trình bày theo cách hoàn toàn ngược lại như mong đợi với một người được coi là hiếu động.

Thường được gọi là rối loạn giảm thiểu sự chú ý hoặc rối loạn thiếu tập trung mà không bị tăng động, giảm hoạt động có thể là một rối loạn suy nhược.Nó được đặc trưng bởi việc không thể xử lý đầy đủ và nhanh chóng, hành vi dường như chậm phản ứng và khó xử lý các tình huống căng thẳng và xã hội.Nó được cho là một tình trạng thần kinh di truyền ảnh hưởng đến thùy trán của não, mặc dù có những nguyên nhân có thể khác, bao gồm phơi nhiễm môi trường và khó khăn khi mang thai và sinh nở.Những người mắc chứng rối loạn giảm âm cho thấy sự mất kết nối trong việc có thể suy nghĩ và chuyển đổi nó thành hành động nhanh chóng.Các dấu hiệu bao gồm sự chậm trễ trong việc có thể trả lời các câu hỏi, khó thực hiện các bài kiểm tra thời gian, không chú ý ở trường và các lớp nghèo hoặc thất bại.Người đau khổ bất thường có hành vi nhút nhát hoặc yên tĩnh, có sự chậm trễ trong khả năng vận động và phản xạ và sẽ hiển thị các vấn đề xã hội.Giáo viên và phụ huynh thường xem những đứa trẻ bị hạ thấp vì không cố gắng đủ ở trường hoặc lười biếng.Lo lắng và vô tổ chức cũng thường thấy các triệu chứng.Sự lo lắng của việc không phù hợp trong xã hội và sự phán đoán của áp lực có thể khiến cá nhân kiệt sức về mặt cảm xúc và thậm chí còn rút lui nhiều hơn vào cuối ngày.Chữ viết tay, bàn, phòng ngủ, xe cộ và các môi trường khác có người có khả năng hạ thấp có xu hướng vô tổ chức và lộn xộn vì không có khả năng tập trung vào nhiều hơn một mục tiêu tại một thời điểm.Các vấn đề xã hội xuất phát từ tính giảm hành động có thể bị suy nhược và thường bị chẩn đoán sai là các rối loạn tâm lý khác.Những cá nhân này có thể bị trầm cảm gây ra bởi cảm giác bị ruồng bỏ khỏi xã hội.Trầm cảm và lo lắng thường là chẩn đoán ban đầu của những người đang mắc chứng rối loạn này.Chẩn đoán có thể được thực hiện thông qua chụp cắt lớp phát xạ positron (PET), thông qua đó có thể quan sát thấy hoạt động của não.Ngoài ra còn có các bài kiểm tra tâm lý và trí tuệ, chẳng hạn như kiểm tra chỉ số tốc độ xử lý, có thể được thực hiện bởi các giáo viên hoặc nhà trị liệu.Quan sát trực tiếp và sự chú ý chặt chẽ từ phụ huynh và giáo viên có thể nhanh chóng chẩn đoán bằng cách có thể đưa ra một bức tranh hành vi hoàn chỉnh cho các bác sĩ. Điều trị ban đầu về tình trạng giảm hoạt động là một hỗn hợp của thuốc tâm lý và trị liệu theo toa.Đối với trẻ em, có lợi cho việc có một báo cáo chương trình giáo dục cá nhân cho phụ huynh và giáo viên như một công cụ định hướng công việc.Theo thời gian, với các cơ chế học tập và đối phó thích hợp tại chỗ, việc sử dụng thuốc có thể giảm hoặc thậm chí chấm dứt.