Skip to main content

Mi a ragaszkodás elmélete?

A kötődés elmélete egy pszichológiai koncepció, amely kijelenti, hogy a gondozókkal való kötődési stílusú csecsemők típusa az egész életen át tartó hatásokat okozhat.A kötődés az érzelmi kötelékre utal, amelyet egy gyermek alakít a fő gondozóival.Ezen elmélet szerint minél megbízhatóbb és megnyugtatóbb gondozó, annál nagyobb a valószínűsége, hogy a gyermek más emberek bizalmát fogja érezni és biztonságos a környezetében.Elsősorban a gyermekfejlesztés iránt érdeklődött, és kutatása révén arra a következtetésre jutott, hogy a csecsemők megkövetelik a megbízható és megbízható gondozók figyelmét és segítségét azokban az időkben, amikor a csecsemők félnek vagy tehetetlennek érzik magukat.Ha a gondozók ezekben az időkben nem reagálnak megfelelően a csecsemőkre, Bowlby szerint a csecsemők nem érzik magukat védettnek vagy biztonságban, és a bizonytalanság érzései befolyásolják másokkal való társadalmi interakcióikat, amikor fejlődnek.Bowlby a ragaszkodási elmélet alapjai, és kifejlesztett egy furcsa helyzetnek nevezett kísérletet.Ez egy olyan eljárás, amelyben egy gyermeket megfigyelnek, hogy körülbelül 20 percig játsszon.Ebben az időszakban a gyermek gondozója szisztematikusan elhagyja és visszatér.A gyermek reakcióit gondosan megfigyeljük, hogy látja, hogyan viselkedik, amikor a gondozó az elválasztás és az újraegyesítés időszakában.A biztonságos kötődés olyan gyermeket ír le, aki aggódik, amikor a gondozó elhagyja, de elégedett, amikor a gondozó visszatér.Az ilyen típusú kötődés azt jelenti, hogy a gyermek bízik a gondozóban.A szorongó ellenálló bizonytalan kötődés akkor fordul elő, amikor a gyermek rendkívül ideges, amikor a gondozó elhagyja, de ellenálló vagy dühös cselekedet, amikor a gondozó visszatér és figyelmet mutat;Úgy gondolják, hogy ez egy gondozó eredménye, aki csak akkor figyelmes, amikor ez számára kényelmes.

Egy másik típusú kötődés a szorongó-elkerülhetetlen bizonytalan kötődés, vagy egy olyan gyermek, aki távol van az ápolójától, és figyelmen kívül hagyja a gondozót az újraegyesítés során.Ez általában akkor fordul elő, amikor a gondozó gyakran figyelmetlen, és a gyermek úgy érzi, hogy az interakció hiábavaló az igényeinek kielégítésében.A végső stílust rendezetlen kötődésnek nevezzük, amelyben a gyermek fel van téve, ha elválasztják a gondozójától, és lefagyhat, előre -hátra rázhat, vagy akár megütheti magát, amikor újraegyesül;Azok a gyermekek, akiknek gondozói súlyos traumát tapasztaltak, és a gyermek születésének idején depresszióssá váltak, általában valószínűleg ilyen típusú kötődést mutatnak.

A ragaszkodási elmélet kritikái gyakran azt mondják, hogy nincs bizonyíték arra, hogy a gyermek kötődési stílusa gondozójával megakadályozza a gyermeket abban, hogy a barátokhoz vagy a szerelmesekhez kötődik.A kritikusok úgy vélik, hogy a nem biztonságos kötődések arra késztethetik az embert, hogy kétségbeesettebb legyen, hogy biztonságos kötődést alakítson ki egy másik emberrel, mivel soha nem tudta megtapasztalni egy gondozóval.