Apa itu jendela Johari?

Jendela Johari adalah alat yang digunakan untuk membantu orang memahami ketidakcocokan antara apa yang mereka lihat tentang diri mereka sendiri dan bagaimana orang lain melihatnya.Ini juga dapat membantu subjek mengeksplorasi keterampilan ekspresi diri dan komunikasi mereka.Organisasi swadaya dapat memfasilitasi latihan menggunakan jendela Johari untuk anggota mereka, dan juga digunakan dalam lingkungan bisnis sebagai bagian dari lokakarya untuk membangun keterampilan komunikasi kelompok dan koneksi antara anggota staf.Konsep asli dikembangkan pada 1950-an, membangun indikator tipe Myers-Briggs dan karya psikolog terkenal Carl Jung.

Ada beberapa cara untuk mengatur jendela Johari.Salah satu opsi adalah memiliki peserta memilih sejumlah istilah dari daftar kata sifat yang dirasakan orang tersebut bersifat deskriptif.Peserta lain diminta untuk memilih jumlah kata sifat yang sama, mencari istilah yang mereka pikir menggambarkan orang yang sedang dievaluasi.Ini digabungkan untuk memberikan wawasan tentang bagaimana orang melihat diri mereka sendiri dan bagaimana mereka dirasakan oleh orang lain.

Mereka dapat diplot pada kisi-kisi yang terlihat seperti jendela empat-panel.Satu panel mewakili kata sifat yang dipilih oleh peserta dan lainnya, sementara yang lain menyoroti kata sifat yang diasosiasikan orang dengan diri mereka sendiri, tetapi yang lain tidak.Misalnya, seseorang mungkin merasa gugup, tetapi orang lain mungkin tidak mengidentifikasi sifat ini.Daftar kata sifat lain yang dipilih oleh orang lain yang tidak dilihat oleh peserta.Panel keempat mewakili sifat -sifat yang tidak terlihat yang tidak terlihat oleh peserta atau orang lain.

Selain menggunakan daftar preset, orang juga dapat diminta untuk menghasilkan kata sifat dan deskriptor sendiri sebagai bagian dari latihan.Jenis jendela Johari ini dapat memungkinkan orang untuk membuat daftar opsi yang lebih luas yang dapat secara lebih akurat menggambarkan diri mereka sendiri dan satu sama lain.Selama latihan, orang meminta umpan balik dengan meminta orang untuk menggambarkannya dengan jujur, dan memberikannya dengan penilaian mereka sendiri terhadap peserta lain.

Sebagai latihan pembelajaran, jendela Johari dapat membantu orang mengidentifikasi area di mana mereka mungkin perlu meningkatkan.Seorang bos, misalnya, dapat mencatat bahwa banyak peserta menggunakan kata sifat seperti "abrasif" atau "dingin," yang menunjukkan bahwa beberapa perubahan pada gaya komunikasi mungkin diperlukan.Sebaliknya, seseorang dengan harga diri rendah mungkin menemukan bahwa peserta lain menggunakan kata sifat positif, yang menunjukkan persepsi yang umumnya ramah dan positif, yang dapat membantu memerangi perasaan tidak berharga atau tidak mampu.Proses ini juga memfasilitasi komunikasi yang jelas antara peserta, yang dapat dibawa ke dunia luar untuk membantu mereka mengekspresikan diri dalam interaksi interpersonal.