Skip to main content

Ano ang isang pag -aaral sa aralin?

Ang pag -aaral ng aralin ay isang proseso kung saan ang mga guro ay nabuo at nagpapabuti sa kanilang mga kakayahan sa pagtuturo at mga plano sa aralin sa pamamagitan ng mga pagpupulong sa iba pang mga guro at pagsasaalang -alang ng kanilang sariling mga aralin.Ang kasanayan na nagmula sa edukasyon sa Hapon at mga paaralan, at mula pa ay naging popular sa US at iba pang mga rehiyon na naghahanap upang mapagbuti ang edukasyon.Ang mga guro na gumagamit ng kasanayang ito ay karaniwang nakakatugon sa mga maliliit na grupo kasama ang iba pang mga guro upang talakayin ang mga plano sa aralin at mga pamamaraan ng pagtuturo na gagamitin, pagkatapos ay ihambing ang mga plano sa aktwal na pagpapatupad ng isang aralin sa klase.Ang pag -aaral ng aralin ay maaari ring gumamit ng modernong teknolohiya, tulad ng Internet, upang payagan ang mga guro na ihambing ang mga ideya at bumuo ng mga aralin nang magkasama sa mga virtual na setting.

Kahit na ginagamit ang mas mataas na edukasyon sa US, ang mga kasanayan sa pag -aaral ng aralin ay una nang binuo para magamit sa pangunahing atPangalawang Edukasyon sa Japan.Ang buong proseso ay karaniwang binubuo ng apat na hakbang upang payagan ang mga guro na magkaroon ng isang mas mahusay na kahulugan ng kanilang itinuturo at kung paano itinuro ang isang aralin.Ang unang hakbang ay ang pagbuo ng isang plano sa aralin para sa kung paano ituturo ang isang aralin sa klase.Sinusundan ito ng pagtuturo ng aralin sa mga mag -aaral sa isang silid -aralan.Pagkatapos ay pag -aralan ng mga guro kung paano itinuro ang aralin at kung paano nag -reaksyon ang mga mag -aaral, at pagkatapos ay gumamit ng mga pulong sa pag -aaral ng aralin upang mabago ang aralin sa anumang mga paraan na tila kinakailangan upang gawing mas epektibo ang pagtuturo sa hinaharap.Pag -aari, ang proseso ay karaniwang gumagamit ng maraming mga guro.Ang isang maliit na grupo ng mga guro na maaaring magturo ng pareho o katulad na mga paksa ay matugunan upang talakayin ang paparating na mga aralin na nilikha nila, na nagbibigay ng puna at mga ideya para sa bawat isa.Maaari rin nilang talakayin ang isang aralin na itinuro kamakailan at magtulungan sa pamamagitan ng pag -aaral ng aralin upang mas maunawaan kung ano ang epektibo tungkol sa aralin o kung paano ito mapapabuti sa hinaharap.Maaari ring i -record ng mga guro ang kanilang pagtuturo sa video at tingnan ito sa iba sa pag -aaral ng aralin, upang makatulong na makahanap ng mga lugar na may potensyal na pagpapabuti sa kanilang aktwal na pamamaraan ng pagtuturo.at magtulungan.Maraming mga forum, chat room, at mga pangkat ng lipunan sa Internet na nilikha upang payagan ang mga guro na ihambing ang mga ideya at magbahagi ng mga plano sa aralin.Maaaring magamit ng mga guro ang mga nasabing website upang makatulong na makabuo ng mga ideya para sa mga aralin na maaaring hindi nila o upang mas maunawaan kung paano nila mapapabuti ang kanilang sariling kakayahan sa pagtuturo.