Ano ang pang -edukasyon na psychotherapy?

Ang psychotherapy ng pang -edukasyon ay isang larangan ng psychotherapy na tumutulong sa mga bata, kabataan, at matatanda na nakayanan ang mga isyu na may kaugnayan sa pag -aaral at edukasyon.Ang ganitong uri ng therapy ay makakatulong sa mga may kapansanan sa pag -aaral, tulad ng dyslexia o kakulangan sa atensyon, pati na rin ang mga may karamdaman tulad ng Asperger syndrome o Tourette syndrome.Ang mga mag-aaral na nagdurusa sa pagkabalisa na may kaugnayan sa edukasyon, mga problema sa pagproseso ng impormasyon, hindi magandang kasanayan sa interpersonal, at hindi magandang kasanayan sa pag-aaral ay maaari ring makinabang mula sa pang-edukasyon na psychotherapy.Ang mga practitioner ng pang -edukasyon na psychotherapy ay karaniwang naghahangad upang matulungan ang mga mag -aaral na mapabuti ang mga kasanayan sa memorya at atensyon, pati na rin ang mga kasanayan sa pagproseso ng impormasyon.Ito ay karaniwang ginagawa sa pamamagitan ng paghikayat sa mga mag -aaral na ulitin ang mga pagsasanay na idinisenyo upang mapagbuti ang pansin, memorya, at pagproseso ng impormasyon. Naniniwala ang mga eksperto na posible para sa mga tao ng lahat ng edad na mapabuti ang mga kasanayan sa pagkatuto sa pamamagitan ng pang -edukasyon na psychotherapy.Ang mga karaniwang problemang pang -edukasyon para sa mga bata at matatanda ay may kasamang problema sa pag -concentrate at problema sa pag -alala ng impormasyon.Maraming mga tao na nagpupumilit na malaman ay may mga problema sa pagproseso ng mga tunog ng mga titik at salita.Maaari silang magpumilit upang maunawaan kung paano ang mga titik at salita ay kumakatawan sa mga tunog ng pagsasalita sa pandiwang.Ito ay karaniwang itinuturing na isang problema sa pagproseso ng impormasyon, na karaniwang mapapabuti sa pamamagitan ng kasanayan sa gabay na propesyonal.Marami ang nagdurusa sa mga pakiramdam ng mababang pagpapahalaga sa sarili at pagkabalisa na may kaugnayan sa mababang antas ng pagganap sa paaralan o sa trabaho.Maaari silang mabigo upang makabuo ng malakas na mga kasanayan sa interpersonal.Ang mga pang -edukasyon na psychotherapist ay karaniwang nagsusumikap upang lumikha ng isang kapaligiran kung saan ang mga kliyente ay komportable at ligtas.Sa therapeutic environment, natututo ng mga kliyente na huwag masyadong seryosohin ang mga pagkakamali, upang patuloy na subukan, at upang ipagdiwang ang mga tagumpay.Maraming mga tao na nagpupumilit sa isang setting na pang -edukasyon ang gumagawa nito dahil mayroon silang mga problema sa memorya.Ang mga problema sa memorya ay maaaring mag -ambag sa hindi magandang samahan ng mga materyales sa pag -aaral, dahil ang mga indibidwal na ito ay maaaring hindi matandaan kung saan inilagay nila ang kanilang mga bagay.Ang pagpapanatili ng impormasyon ay maaari ring maging mahirap para sa mga nagpupumilit sa mga problema sa memorya.Ang psychotherapy ng pang-edukasyon ay madalas na sumusubok upang mapagbuti ang memorya sa pamamagitan ng mga pagsasanay sa pagpapahusay ng memorya, at upang turuan ang mga kasanayan sa organisasyon at pag-aaral upang matulungan ang mga mag-aaral na makumpleto ang kanilang trabaho nang mas mahusay.Ang mga pang -edukasyon na psychotherapist ay karaniwang hihilingin sa kanilang mga kliyente na tumuon sa isang partikular na pampasigla, sa pagbubukod ng lahat.Ang ilang mga sikolohikal na sikolohikal ay gagawin ito sa pamamagitan ng paghikayat sa pagsasagawa ng pagmumuni -muni.Habang ang mga pagsasanay sa pokus sa kaisipan ay paulit -ulit, ang mga kliyente ay karaniwang nakakakuha ng mas mahusay na mga kasanayan sa konsentrasyon.