Các phương pháp giảng dạy khác nhau cho tiếng Anh là gì?

Phương pháp giảng dạy cho tiếng Anh có thể thay đổi rất nhiều tùy thuộc vào trình độ kỹ năng và tuổi của học sinh, cũng như nơi ngôn ngữ đang được dạy.Đối với một số học sinh có ngôn ngữ bản địa là tiếng Anh, việc giảng dạy ngôn ngữ chủ yếu dành cho trẻ em và thanh niên và tập trung vào việc sử dụng ngữ pháp và từ, cũng như các loại dấu câu và chính tả.Các từ viết được nhấn mạnh, và cải thiện việc sử dụng ngôn ngữ tiếng Anh thường tiếp tục trong suốt quá trình đi học của họ.Phương pháp giảng dạy cho tiếng Anh cho học sinh lớn tuổi phức tạp hơn, vì một số người trong số họ có ngôn ngữ khác như tiếng mẹ đẻ của họ.Đây được gọi là dạy tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai, thường được viết tắt là tiếng Anh, hoặc là một ngôn ngữ nước ngoài.Khi dạy tiếng Anh, người hướng dẫn có thể chọn nhấn mạnh từ chữ viết hoặc biểu thức bằng lời nói, nhưng chủ yếu là sự kết hợp của cả hai.Các phương pháp ngữ pháp và dịch thuật dạy tiếng Anh tập trung nhiều hơn vào từ viết.Ghi nhớ các từ và cách sử dụng ngữ pháp của chúng đóng vai trò chính.Học sinh được yêu cầu viết các từ tiếng Anh và các đoạn liên tục để hoàn thiện kỹ năng. Các phương pháp ngữ âm và tự nhiên tập trung nhiều hơn vào giao tiếp bằng miệng.Lý thuyết là một người có thể hấp thụ ngôn ngữ dễ dàng hơn thông qua bằng lời nói.Nhiều lớp học sẽ không sử dụng gì ngoài tiếng Anh trong khi các sinh viên đấu tranh để tuân theo các lệnh và giao tiếp chỉ bằng ngôn ngữ được dạy.Phương pháp giảng dạy trực tiếp và âm thanh cho tiếng Anh cũng là loại giảng dạy tương tự, trong đó các kỹ năng nghe và giao tiếp bằng lời nói được nhấn mạnh trong suốt trải nghiệm học tập.Phương pháp học và nói và nhấn mạnh sự tương tác với ngôn ngữ là một trong những phương pháp giảng dạy cho tiếng Anh.Ví dụ, câu mà Hey Hey, bạn đến cửa hàng là đúng ngữ pháp, nhưng không phải là cách điển hình mà mọi người nói chuyện với nhau bằng tiếng Anh.Do đó, CLT tập trung nhiều hơn vào các phương pháp nói cả về mặt ngữ pháp và phản ánh sự phổ biến, sử dụng hàng ngày của các từ và cụm từ. Tổng cộng trong ngôn ngữ là một cách tiếp cận phổ biến đối với các phương pháp giảng dạy cho tiếng Anh.Với phương pháp này, học sinh nói và không nghe thấy gì ngoài tiếng Anh, từ lớp học đến nhà.Nhiều sinh viên chuyển tiền nước ngoài học tiếng Anh theo cách này bằng cách sống trong một môi trường chỉ có tiếng Anh và do đó hoàn toàn đắm chìm trong ngôn ngữ. Điều quan trọng cần nhớ là giao tiếp phi ngôn ngữ có thể hiệu quả như các kỹ thuật phổ biến hơn như ghi nhớ hoặcsự lặp lại.Ví dụ, động từ có thể dễ dàng thể hiện bằng cách không bằng cách tăng từ một chỗ ngồi.Một ví dụ khác có thể là người hâm mộ một khuôn mặt của một người khác để chỉ ra tính từ nóng bỏng.Các phương pháp giao tiếp phi ngôn ngữ này có thể minh họa các từ trong ngôn ngữ tiếng Anh và giúp học sinh tiếp thu và giao tiếp hiệu quả hơn.