Học tập dựa trên năng lực là gì?

Học tập dựa trên năng lực là một phương pháp học tập và hướng dẫn nhằm mục đích đảm bảo sự hiểu biết và năng lực với các tài liệu và kỹ năng khác nhau, thay vì thành tựu được hướng dẫn theo thời gian.Điều này có nghĩa là sinh viên trong loại chương trình này được thông báo về các kỹ năng mà họ dự kiến sẽ có vào cuối một bài học hoặc đơn vị, và sau đó các bài học được tạo ra theo cách đảm bảo họ sẽ có các kỹ năng và năng lực cần thiết.Đánh giá được sử dụng để không xác định một lớp hoặc cho thấy việc vượt qua và thất bại của một khóa học, nhưng để đảm bảo học tập dựa trên năng lực thành công và xác định xem có cần đào tạo nhiều hơn không.có nghĩa là một kế hoạch bài học được tạo ra với mục tiêu mà sinh viên sẽ biết những điều nhất định tại một số thời điểm nhất định.Ví dụ, một kế hoạch xử lý cấu trúc câu có thể chỉ ra một tuần cho các phần của bài phát biểu, một tuần cho hướng dẫn ngữ pháp và một tuần để chấm câu.Điều này có nghĩa là vào cuối ba tuần, trong một môi trường học tập dựa trên thời gian, các sinh viên trong lớp nên biết về cấu trúc câu và có thể vượt qua một bài kiểm tra về tài liệu đó.Tuy nhiên, trong môi trường học tập dựa trên năng lực, đơn vị sẽ được chia thành các kỹ năng và kiến thức cụ thể mà học sinh nên có năng lực, và sau đó đánh giá năng lực đó dựa trên việc hoàn thành các bài học, thay vì thời gian trôi qua.Học tập dựa trên cơ sở thường được sử dụng để đào tạo chuyên nghiệp và có thể hiệu quả hơn trong nhiều môi trường hơn là học tập dựa trên thời gian.Một người nào đó học cách lắp ráp một bảng mạch máy tính, chẳng hạn, có thể được phục vụ tốt hơn bởi một chương trình học tập dựa trên năng lực so với một chương trình học dựa trên thời gian.Chương trình học tập dựa trên năng lực sẽ thông báo cho sinh viên về những gì họ dự kiến sẽ biết, và rõ ràng cho thấy cách anh ấy hoặc cô ấy sẽ được đánh giá vào cuối chương trình.Không có bài kiểm tra bất ngờ nào trong loại chương trình này, và học sinh biết những gì được mong đợi ở anh ấy hoặc cô ấy. Học sinh trong ví dụ trước đó sẽ bắt đầu hoàn thành các bài học và đơn vị về thiết kế và lắp ráp bảng mạch.Mỗi bài học sẽ có một mục tiêu cụ thể, thường là sự hiểu biết về một bộ kỹ năng nhất định và tiến trình của học sinh sẽ dựa trên việc hoàn thành các bài học thay vì vài ngày hoặc giờ dành cho một lớp học.Học tập dựa trên năng lực có thể rất cá nhân và hoạt động tốt nhất cho một người có động lực nội tại để học các tài liệu.Khi học sinh kết thúc với các bài học, sau đó anh ta hoặc cô ta được đánh giá, thông qua trình diễn thực tế, để đảm bảo rằng học sinh có khả năng liên quan đến các kỹ năng và kiến thức mong đợi của mình.Kết quả đánh giá như vậy thường không chỉ ra một cấp độ, mà thay vào đó chỉ ra các lĩnh vực cải tiến hoặc kỹ năng cần được đào tạo thêm.