Skip to main content

Đọc tương tác là gì?

Một cái gì đó tương tác liên quan đến đầu vào hoặc hành động từ phía người dùng.Đọc tương tác do đó đòi hỏi một số hành động hoặc sự tham gia vào một phần của người đọc.Nói tóm lại, đọc tương tác khuyến khích người đọc làm nhiều hơn là đọc văn bản in.Sách in với kết thúc thay thế, sách điện tử với các siêu liên kết, sách ảo, trang web và thậm chí cả blog và wiki là những ví dụ về những thứ có thể được đọc một cách tương tác.Trong những ví dụ này, hành động của người đọc ảnh hưởng hoặc nâng cao kinh nghiệm của anh ấy hoặc cô ấy về một văn bản.Các giáo viên tiểu học đưa học sinh của họ đến các hình thức đọc tương tác khác nhau để dạy các kỹ năng nghệ thuật ngôn ngữ và tạo điều kiện cho việc đọc hiểu.Giáo viên sử dụng nhiều công cụ, phương pháp và bài học tương tác để tăng khả năng duy trì các chủ đề và học tập thêm.Các tài liệu học tập tương tác như các trang web đồng hành cung cấp sự tham gia bổ sung ngoài văn bản.Ví dụ về các tài liệu như vậy bao gồm các trò chơi trực tuyến, sách ảo với các bài tập xây dựng kỹ năng tương tác, video và các công cụ hỗ trợ giảng dạy đa phương tiện khác.Trẻ em ở độ tuổi đi học không phải là những người duy nhất được hưởng lợi từ việc đọc tương tác.Người lớn có khả năng học hỏi trực tuyến từ nhiều phương tiện tương tác.Trang web báo và tạp chí là ví dụ chính.Thông qua nội dung trực tuyến, các nhà xuất bản khuyến khích độc giả vượt ra ngoài văn bản in hoặc bài viết trực tuyến.Người đọc có thể nhận xét, cung cấp phản hồi, tham dự các hội thảo trực tuyến hoặc tài nguyên lượm lặt để nghiên cứu thêm từ việc đọc và các liên kết sau.Việc sử dụng các tài liệu học tập tương tác, và thực sự toàn bộ khái niệm về đọc tương tác, thường được liên kết với công nghệ.Trong thực tế, khuyến khích sự tương tác vật lý của độc giả với văn bản họ đọc không phải là một khái niệm mới.Sách pop-up với các yếu tố di động và nội dung bổ sung xuất hiện trong các tài liệu học tập thời Victoria.Những hình thức đọc tương tác ban đầu này đã tìm cách thu hút trẻ em với các thành phần thao túng để minh họa các khái niệm và hệ thống phức tạp.Encyclopedias từ giữa đến cuối những năm 1900 có các lớp phủ giấy bóng kính rõ ràng cho phép người đọc mổ xẻ hệ thống giải phẫu theo hệ thống khi chúng xoay các trang để xây dựng từng lớp hệ thống.Công nghệ hiện đại cho phép sử dụng sâu hơn và rộng hơn các phương tiện tương tác.Người đọc trở thành một phần không thể thiếu trong sự hấp thụ thông tin của chính họ với việc sử dụng các công cụ đa phương tiện, nội dung trực tuyến và các tương tác khác nhau.Các nhà xuất bản khuyến khích người đọc tham gia vào các tài liệu được in bằng cách cung cấp một thực đơn các tùy chọn ngày càng mở rộng để hiểu thêm và thưởng thức.Trang web, blog, wiki do người dùng tạo, trò chơi trực tuyến và sách điện tử chỉ là một vài ví dụ về những gì có sẵn về các tài liệu và tùy chọn học tập tương tác.