Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự phát triển ngôn ngữ trong thời thơ ấu?

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển ngôn ngữ trong thời thơ ấu rất khác nhau và phụ thuộc vào một số yếu tố bên trong và bên ngoài.Các yếu tố nội bộ đề cập đến các yếu tố cấm có thể là kết quả của một số hình thức suy giảm hoặc suy nhược thể chất khiến cho việc phát triển ngôn ngữ khó xảy ra hoặc không thể xảy ra.Các yếu tố bên ngoài đề cập đến các loại yếu tố khác có thể ở dạng đầu vào hoặc thiếu đầu vào cũng hạn chế quá trình phát triển ngôn ngữ trong thời thơ ấu.Các yếu tố nội bộ có thể ảnh hưởng đến ngôn ngữ trong thời thơ ấu bao gồm các loại điều kiện thể chất và tinh thần khác nhau.Ví dụ, một đứa trẻ mắc chứng tự kỷ có thể bị chậm phát triển ngôn ngữ trong thời thơ ấu do ảnh hưởng của rối loạn này.Trẻ em có vấn đề nghiêm trọng hơn, chẳng hạn như các trường hợp mắc bệnh bại não cấp tính, thậm chí có thể không phát triển khả năng.Một yếu tố vật lý khác có thể ảnh hưởng đến khả năng phát triển các kỹ năng ngôn ngữ sớm bao gồm bất kỳ loại tai nạn nào ảnh hưởng hoặc làm hỏng não. Một trong những yếu tố bên ngoài sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển ngôn ngữ trong thời thơ ấu là một tình huốngkhông nhận được các kích thích cần thiết để hình thành các kỹ năng ngôn ngữ.Kích thích như vậy có thể ở dạng tương tác với người khác hoặc một hình thức tương tác xã hội khác.Một ví dụ về hiệu ứng từ việc thiếu loại đầu vào này có thể được nhìn thấy trong các trường hợp liên quan đến trẻ em bị tước mất sự tiếp xúc của người khác thông qua các trường hợp khác nhau, chẳng hạn như bỏ bê hoặc lạm dụng cấp tính.Những đứa trẻ này thường gặp khó khăn trong việc học cách tương tác với người khác sau khi chúng bị loại khỏi môi trường đó.Điều này là do ảnh hưởng của sự thiếu thốn trước đó của họ đối với sự tiếp xúc của con người và thực tế là trẻ em thường có một cửa sổ hẹp trong đó phát triển các kỹ năng ngôn ngữ, thường giảm đáng kể sau khi ba tuổi.Thời thơ ấu là một môi trường trẻ em.Ví dụ, một đứa trẻ lớn lên trong môi trường lạm dụng hoặc bạo lực thường xuyên có thể chậm phát triển các kỹ năng ngôn ngữ do môi trường đó ảnh hưởng đến trẻ như thế nào.Trong trường hợp này, yếu tố bên ngoài được nội hóa và được biểu hiện dưới dạng các triệu chứng như lo lắng cực độ, sợ hãi và rút tiền.Các triệu chứng như vậy cũng bao gồm sự chậm trễ trong việc phát triển ngôn ngữ hoặc lời nói bình thường ở trẻ.