Điều gì là stimming?

Stimming là một hành động thể chất lặp đi lặp lại được thực hiện để tự kích thích hoặc giúp làm dịu một người.Hình thức tự kích thích này có thể bao gồm các hoạt động như khai thác ngón chân, ngân nga, nhịp độ và nghiến răng.Một dạng tự kích thích cao thường được tìm thấy ở trẻ tự kỷ, và có thể liên quan đến rung chuyển, rên rỉ hoặc vỗ tay.Ở trẻ tự kỷ, việc stimming có thể trở nên cường điệu đến mức nó can thiệp vào việc học và thực hiện các nhiệm vụ đơn giản, khiến trẻ bị trêu chọc hoặc bị tẩy chay.Thỉnh thoảng có thể được kiểm soát bằng cách sử dụng chăn có trọng số hoặc bằng cách thực hành để thay thế các hình thức tự kích thích rõ ràng, đáng xấu hổ hơn với những hình thức ít rõ ràng hơn.cha mẹ hoặc bạn bè.Nó giúp cha mẹ và bạn bè của một đứa trẻ tự kỷ hiểu rằng hình thức kích thích này phục vụ một mục đích và thường là cần thiết, ở một mức độ nào đó, để giúp người tự kỷ hoạt động.Các chức năng của sự stimming là làm dịu người trong một tình huống căng thẳng, đánh lạc hướng anh ta khỏi hoạt động hoạt hình xung quanh anh ta hoặc giúp anh ta xử lý thông tin cảm giác xung quanh anh ta.và quyền sở hữu.Chuyển động và kích thích tự thính giác thường là các hình thức phổ biến nhất.Tự kích thích với chuyển động thường xuyên nhất liên quan đến rung chuyển, nhịp độ, nhảy hoặc quay cuồng.Tự kích thích thính giác liên quan đến việc ngân nga, tạo ra âm thanh lặp đi lặp lại, các đối tượng ghi âm, ngón tay hoặc vỗ tay.

st eompring trực quan thường liên quan đến nhấp nháy lặp đi lặp lại, tập trung vào ánh sáng hoặc định vị các vật thể, thường liên tiếp.Bản thân Olfactory bao gồm các đối tượng hoặc con người có mùi.Tự kích thích bằng cảm ứng bao gồm các vật thể chà xát, cắn móng tay, hoặc mút và xoay tóc.Hương vị tự kích thích thường bao gồm việc đặt các đối tượng vào miệng và kích thích quyền sở hữu liên quan đến việc mài răng và đi lại qua lại. Có một số phương pháp có thể được sử dụng để cố gắng kiểm soát và hạn chế các hình thức tự kích thích tự đại diện.Một tấm chăn, cổ áo cổ hoặc áo vest có trọng lượng đôi khi giúp những người bị ăng quá mức khi đi học hoặc khi họ được yêu cầu ngồi trong thời gian dài.Áp lực của trọng lượng là đủ để duy trì sự kích thích thể chất cần thiết và ngăn ngừa hoặc giảm thiểu sự tự kích thích quá mức. Với liệu pháp, một số hình thức tự kích thích rộng hơn hoặc không phù hợp về mặt xã hội có thể được thay thế cho những hình thức ít rõ ràng hơn.Ví dụ, liệu pháp có thể có thể thay thế nhảy, vỗ tay hoặc rên rỉ bằng cách gõ chân hoặc đánh trống các ngón tay ở bên cạnh chân.Phương pháp này cho phép một đứa trẻ tự kích thích mà không kêu gọi sự chú ý đến bản thân hoặc can thiệp vào những điều đang diễn ra xung quanh mình.

stimming thường được kích hoạt bởi một nơi hoặc tình huống.Học cách nhận ra kích hoạt để stimming và tránh chúng có thể làm giảm sự xuất hiện của sự tự kích thích quá mức.Trẻ lớn có thể dần dần thực hành thay thế một chất kích thích thu thập sự chú ý bằng một người ít rõ ràng hơn xung quanh các yếu tố kích hoạt của chúng.