Quản lý hành vi là gì?

Quản lý hành vi là một loại liệu pháp hành vi nhằm kiểm soát các hành động tiêu cực bằng cách giữ mức độ trật tự và định hướng.Cách tiếp cận này để đối phó với thay đổi hành vi phần lớn được thực hiện bởi những người làm việc trong lĩnh vực giáo dục, cụ thể là những người làm việc với trẻ em có nhu cầu đặc biệt.Quản lý hành vi được sử dụng để giúp đỡ tốt hơn các cá nhân hoặc nhóm đưa ra các lựa chọn hành vi tích cực, lành mạnh. Có những điểm tương đồng giữa quản lý hành vi và sửa đổi hành vi, hai phong cách kỹ thuật hành vi nỗ lực để dạy cải thiện hành vi thông qua củng cố tích cực và tiêu cực.Nhưng trong khi sửa đổi hành vi là một cách tiếp cận trực tiếp và liên tục, quản lý hành vi có xu hướng thoải mái hơn.Các nguyên tắc của hai phong cách gần như giống hệt nhau, nhưng những người thực hành quản lý hành vi áp dụng một phong cách ít nghiêm ngặt hơn nhiều.Vì chủ yếu được sử dụng trong cài đặt lớp học, nhiều người đã tìm thấy quản lý hành vi hiệu quả hơn với các nhóm, trong khi sửa đổi hành vi phù hợp hơn với các ứng dụng một đối một.sửa đổi.Nói một cách đơn giản, điều này có nghĩa là khen thưởng hành vi tốt và trừng phạt xấu.Trong quản lý hành vi, thực tiễn thường ít dữ dội hơn trong quản lý hành vi.Ví dụ, một sự củng cố tích cực trong một lớp học có thể là một cái vỗ nhẹ vào lưng và một sự củng cố tiêu cực có thể là một thời gian hết thời gian năm phút;Trong sửa đổi hành vi, một sự củng cố tích cực có thể là một phần thưởng hữu hình và một sự củng cố tiêu cực có thể liên quan đến việc gán một việc vặt không mong muốn.Cả hai đều đạt được cùng một mục đích, nhưng quản lý hành vi có thể được coi là ít nghiêm trọng hơn trong hai người. Một kỹ năng quản lý hành vi học tập của học sinh phát hiện ra cách tập trung và hướng đến khi hành vi của mình muốn vượt khỏi tầm kiểm soát.Một cách này được thực hiện là bằng cách vạch ra các hợp đồng giáo viên-học sinh, trong đó cả hai bên đặt ra ranh giới và định nghĩa về những gì cấu thành hành vi phù hợp.Hợp đồng này sau đó có thể được gọi là cần thiết để quản lý hành vi của sinh viên.Các kỹ thuật dạy cho sự tự nhận thức và tự kiểm soát cũng là các hình thức quản lý hành vi hiệu quả cao. Hệ thống mã thông báo là một phương pháp quản lý hành vi thường được sử dụng.Với một hệ thống mã thông báo, một sinh viên được thưởng một mã thông báo khi hành vi tích cực được thể hiện.Khi hành vi tiêu cực là rõ ràng, một mã thông báo được lấy đi.Học sinh thu thập các mã thông báo, có thể được đổi sau này cho các quyền, đặc quyền và đối xử đặc biệt.Loại quản lý hành vi này thường được hiểu rõ giữa các sinh viên và đòi hỏi rất ít đối đầu, làm cho nó trở thành một kỹ thuật lý tưởng cho lớp học.