Ποιο είναι το προεγχειρητικό στάδιο;

Το στάδιο της προετοιμασίας είναι ένα στάδιο της παιδικής ανάπτυξης στο πλαίσιο του τεσσάρων σταδίων που προτείνεται από τον ελβετικό ψυχολόγο Jean Piaget.Η Piaget διέλυσε την ανάπτυξη της παιδικής ηλικίας σε ξεχωριστά στάδια που χαρακτηρίζονται από σημαντικές λειτουργικές αλλαγές στη σκέψη και την ψυχολογία.Η κατανόηση αυτών των σταδίων είναι σημαντική για την αξιολόγηση των παιδιών καθώς αναπτύσσονται και για την κατανόηση του τρόπου προσέγγισης των μικρών παιδιών με τρόπο που θα βρουν προσιτές.Οι ψυχολόγοι, οι εκπαιδευτικοί και οι άνθρωποι που εργάζονται με παιδιά με ικανότητα επιβολής του νόμου ενδιαφέρονται όλα για τα στάδια της ανάπτυξης και τους τρόπους με τους οποίους επηρεάζουν τα παιδιά.

Το στάδιο της προετοιμασίας είναι το δεύτερο από τα τέσσερα στάδια, που διαρκεί μεταξύ των ηλικιώνΔύο και έξι, ακριβώς γύρω από το χρόνο που ένα παιδί ξεκινά το σχολείο.Μερικές φορές υποδιαιρείται σε δύο μικρότερα στάδια, τη συμβολική λειτουργία και τα διαισθητικά στάδια σκέψης.Ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά του προ -λειτουργικού σταδίου είναι ότι σηματοδοτεί το χρόνο που ένα παιδί αρχίζει να αποκτά τη γλώσσα, η οποία σηματοδοτεί μια σημαντική μετατόπιση στον τρόπο που λειτουργεί ο εγκέφαλος ενός ατόμου.

Στο προεγχειρητικό στάδιο, τα παιδιά επηρεάζονται πολύ από το δικό τουςαντιλήψεις.Για παράδειγμα, δεν καταλαβαίνουν τη διατήρηση, μια έννοια που περιγράφεται από την Piaget.Τα παιδιά που δυσκολεύονται με τη διατήρηση δυσκολεύονται να κατανοήσουν ότι η ποσότητα κάτι μπορεί να παραμείνει η ίδια παρά τους φυσικούς μετασχηματισμούς.Για παράδειγμα, εάν ένα παιδί εμφανίζεται δύο πανομοιότυπα δοχεία γεμάτα με την ίδια ποσότητα χυμού και ο χυμός χύνεται σε δύο διαφορετικά δοχεία, το παιδί θα πιστεύει ότι κρατάει περισσότερο υγρό, χωρίς να καταλαβαίνει ότι κρατιέται η ίδια ποσότητα χυμούΚάθε δοχείο.

Το στάδιο της προετοιμασίας χαρακτηρίζεται επίσης από τον εγωκεντρισμό, στον οποίο ένα παιδί δεν είναι σε θέση να σκεφτεί κάτι από την οπτική γωνία κάποιου άλλου.Τα παιδιά έχουν επίσης πρόβλημα με τη λογική και την αφηρημένη σκέψη κατά τη διάρκεια του προεγχειρητικού σταδίου, διότι τόσο μεγάλο μέρος της γνώσης τους βασίζεται στην αντίληψη.

Το να βρίσκεται στο προ -λειτουργικό στάδιο έρχεται με μερικές σημαντικές αλλαγές στη σκέψη και τη γνωστική ανάπτυξη.Εκτός από την απόκτηση γλώσσας, τα παιδιά αρχίζουν επίσης να διερευνούν τη φαντασία και τη φαντασία.Με την απόκτηση γλωσσών έρχεται η κατανόηση της ιδέας ότι κάτι μπορεί να εκπροσωπηθεί, παρόλο που πραγματικά υπάρχει.Για παράδειγμα, η λέξη "μπανάνα" περιγράφει μια μπανάνα, ακριβώς όπως κάνει μια εικόνα μιας μπανάνας, ακόμα κι αν η ίδια η μπανάνα δεν είναι γύρω.Τα παιδιά αρχίζουν επίσης να παίζουν με ιδέες όπως το να προσποιούνται ότι τα αντικείμενα είναι άλλα πράγματα, μετατρέποντας τα ραβδιά σε ραβδώσεις, φύλλα σε υπερήρωα και βράχια σε κατοικίδια ζώα με τη δύναμη της φαντασίας.