Τι είναι η γνωστική εκπαίδευση;

Η γνωστική εκπαίδευση είναι μια μέθοδος διδασκαλίας που επικεντρώνεται στην τόνωση και την ανάπτυξη γνωστικών ικανοτήτων των μαθητών, οι οποίες, με τη σειρά τους, θα βελτιώσουν τη μαθησιακή τους ικανότητα.Αυτή η μέθοδος βλέπει τις γνωστικές δεξιότητες ολιστικά και περιλαμβάνει κοινωνικές, συναισθηματικές και ευφάνταστες πτυχές, αντί να εξετάζουμε μόνο τη νοημοσύνη.Τα "σχολεία σκέψης" που εφαρμόζουν αυτή την εκπαιδευτική μέθοδο βασίζονται σε μεγάλο βαθμό στο "Πρόγραμμα Εμπλουτισμού" του Dr. Reuven Feuerstein, που αναπτύχθηκε από τη θεωρία του για τη δομική γνωστική τροποποίηση.Η ικανότητα ενός μαθητή να μάθει δεν βασίζεται μόνο στο DNA του και τα κληρονομικά χαρακτηριστικά του, αλλά εξαρτάται επίσης από το περιβάλλον.Σε αντίθεση με τις συμβατικές μεθόδους διδασκαλίας που ποσοτικοποιούν τη νοημοσύνη ενός μαθητή με βαθμολογίες δοκιμών, αυτή η νεότερη μέθοδος διδασκαλίας φαίνεται πέρα από τις βαθμολογίες και ρωτά γιατί οι βαθμολογίες είναι είτε υψηλές είτε χαμηλές.Με αυτόν τον τρόπο, η γνωστική εκπαίδευση μπορεί να αναπτύξει τεχνικές μάθησης που μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές να μεγιστοποιήσουν τις μαθησιακές τους εμπειρίες. "Για ένα παιδί να" μάθει πώς να μάθει ", ο Δρ Feuerstein πρότεινε μια μέθοδο που ονομάζεται μεσολαβούμενη μαθησιακή εμπειρία.Με απλά λόγια, ένα άλλο πρόσωπο mdash; συνήθως με τη μορφή ενός μέντορα mdash; ενεργεί ως "διαμεσολαβητής", από τον οποίο ένας μαθητής θα μάθει πολλές δεξιότητες για να βελτιώσει τη μάθηση του.Αφού είναι εξοπλισμένοι, οι μαθητές μπορούν τώρα να μάθουν απευθείας από το περιβάλλον τους, αλλά εξακολουθούν να κατέχουν μια ισχυρή σχέση με τους συμβούλους τους.Αυτή η τεχνική μπορεί να εκπαιδεύσει έναν μαθητή για να διερευνήσει ορισμένα θέματα με απεριόριστες τρόπους ζητώντας: "Τι πιστεύετε όταν ακούτε τη λέξη ...;"Ο μαθητής μπορεί στη συνέχεια να σκιαγραφήσει έναν χάρτη ή έναν ιστό χρησιμοποιώντας τυχόν στοιχεία και λέξεις που μπορεί να συσχετιστεί με τη λέξη.Αυτό θα τον βοηθήσει να θυμηθεί τι είναι το μάθημα κατά τη δημιουργία νέων ιδεών για τον εαυτό του.Οι χάρτες μυαλού είναι χρήσιμοι όχι μόνο για τους μαθητές αλλά και για οποιεσδήποτε ομάδες ανθρώπων σε συνεδρίες ιδεών.

Η προσέγγιση της γνωστικής εκπαίδευσης διδάσκει επίσης τη "δημιουργία διορατικότητας".Αυτό είναι ιδιαίτερα χρήσιμο σε θέματα που απαιτούν βαριά απομνημόνευση.Αντί να παρουσιάσουν, για παράδειγμα, μια λίστα λέξεων που ένας μαθητής πρέπει να κατανοήσει και να γράψει σωστά, οι γνωστικοί εκπαιδευτικοί μπορούν να προπονήσουν τους μαθητές να σπάσουν τα λόγια, να τα συσχετίσουν με παραδείγματα πραγματικής ζωής και.Αυτές οι τεχνικές όχι μόνο θα βοηθήσουν έναν μαθητή να απομνημονεύσει τις λέξεις, αλλά και να τον διδάξει πώς να τις χρησιμοποιήσει πολύ μετά το τέλος του μαθήματος.Με αυτές τις στρατηγικές, η γνωστική εκπαίδευση απαντά στο ζήτημα του "Πώς να μάθετε", αντί του παραδοσιακού "τι να μάθετε".Η προσέγγιση της διαδικασίας μάθησης με αυτόν τον τρόπο μπορεί να βοηθήσει έναν μαθητή να είναι πιο εξοπλισμένο για τον κόσμο έξω από τους τοίχους της τάξης.