Melyek a legjobb tippek a kurzus értékeléséhez?

A kurzus értékeléséhez a legjobb tippek annak biztosítása, hogy az értékelés mindkét oldala mdash;az oktató oldala és a hallgatói oldal mdash;lefedik.Ez általában egy hallgatói felmérés létrehozását vonja maga után, amely arra készteti a kurzus résztvevőit, hogy értékeljék a kurzus konkrét aspektusait.A hallgatói kurzus értékelésének létrehozásakor elengedhetetlen, hogy a felmérés szakaszokra oszlik a kurzus, az oktató és az osztálytermi környezet értékeléséhez.Az oktató ezután felhasználhatja ezt a visszajelzést az önértékelés elvégzésére, és csípést hajthat végre a kurzus hátralévő részében vagy a közelgő kurzusokhoz.Mindegyik szakasz szerint a hallgatókat kérdéseket kell feltenni.A kérdéseknek feleletválasztós és nyílt végű kérdések keverékének kell lennie, hogy az értékelés a lehető legtöbb információt vonja ki a kurzuson részt vevő hallgatókbóla tanfolyam vége.A kurzus félúton történő értékelése idővel biztosítja az oktatót, hogy kiigazításokat végezzen, hogy elősegítse a kurzus jobbá tételét a hallgatók számára, megteremtse a produktívabb tanulási környezetet, vagy megváltoztassa az információk bemutatásának stílusát, hogy megfeleljen a konkrét hallgatók igényeinek.A kurzus értékelése a kurzus végén lehetővé teszi az oktató számára, hogy értékelje, hogy az előző értékelés óta végrehajtott változások hogyan kerültek ki.Ez lehetővé teszi az oktató számára, hogy meghatározza, hogy az oktató által végrehajtott változások működtek -e vagy nem működtek -e.Ha nem, akkor lehetővé teszi az oktatónak vagy a professzornak, hogy további kiigazításokat végezzen a kurzuson, hogy jobban megfeleljen az igényeknek, amely a hallgatóktól kapott visszajelzésen alapul.-Ez az értékelés szubjektív formája, de a legtöbb oktató értékelheti, mennyire jól teljesítenek az osztály részvételével.Ha a hallgatók részt vesznek a kurzuson, észrevételeket tesznek és kérdéseket tesznek fel, akkor dinamikus tanulási környezetet hoz létre, ahol az interakció elősegíti a tanulást.Házi feladat, tesztek, vizsgák és projektek.Ha az osztály nagy része kudarcot vall, akkor fontos meghatározni, hogy miért van ez a helyzet.