Apa kiat terbaik untuk evaluasi kursus?

Kiat terbaik untuk evaluasi kursus adalah memastikan bahwa kedua sisi evaluasi mdash;sisi instruktur dan sisi siswa mdash;tertutup.Biasanya, ini memerlukan pembuatan survei siswa yang membuat para peserta kursus mengevaluasi aspek -aspek tertentu dari kursus.Saat membuat evaluasi kursus siswa, sangat penting bahwa survei dibagi menjadi beberapa bagian untuk mengevaluasi kursus, instruktur dan lingkungan kelas.Instruktur kemudian dapat menggunakan umpan balik ini untuk melakukan evaluasi diri dan membuat tweak untuk sisa kursus atau untuk kursus mendatang.

Mulai dengan menulis evaluasi kursus yang dibagi menjadi tiga bagian.Di bawah setiap bagian, siswa harus diberikan pertanyaan.Pertanyaannya harus merupakan campuran pilihan ganda dan pertanyaan terbuka sehingga evaluasi menarik informasi sebanyak mungkin dari siswa yang menghadiri kursus.

Instruktur mungkin ingin membagikan evaluasi kursus di tengah-tengah kelas dan lagi diakhir dari kursus.Mengevaluasi kursus setengah jalan memberikan instruktur waktu untuk melakukan penyesuaian untuk membantu membuat kursus lebih baik bagi siswa, menciptakan lingkungan belajar yang lebih produktif atau mengubah gaya mereka menyajikan informasi untuk memenuhi kebutuhan siswa spesifik ini.

Evaluasi kursus lagi di akhir kursus memungkinkan instruktur untuk mengevaluasi bagaimana perubahan yang mereka terapkan karena evaluasi sebelumnya telah berhasil.Ini memungkinkan instruktur untuk menentukan apakah perubahan yang diterapkan oleh instruktur berfungsi atau tidak berfungsi.Jika tidak, memungkinkan instruktur atau profesor untuk melakukan penyesuaian tambahan untuk kursus untuk memenuhi kebutuhan, yang didasarkan pada umpan balik yang diterima dari siswa. Selain survei tradisional, profesor dan instruktur secara informal dapat melakukan evaluasi kursus kursus secara informal.Ini adalah bentuk evaluasi subyektif, tetapi sebagian besar instruktur dapat mengevaluasi seberapa baik mereka melakukan dengan partisipasi kelas.Jika siswa terlibat dalam kursus, membuat komentar dan mengajukan pertanyaan, itu menciptakan lingkungan belajar yang dinamis di mana interaksi memupuk pembelajaran.Pekerjaan rumah, tes, ujian dan proyek.Jika mayoritas kelas gagal, maka penting untuk menentukan mengapa ini masalahnya.