Skip to main content

Mi az a pedagógiai projekt?

A pedagógiai projekt egy javaslat egy olyan tanulságtervre, amelyet egy hallgató, aki tanárré készül.Egy adott oktatási egységre összpontosít, amely az egyetlen osztályú ülésenként eltérő lehet egy olyan projektig, amely több foglalkozást vagy terepi kirándulást teremt.A kész projekt bemutatja a hallgató azon képességét, hogy elkészítsen egy koherens és megfelelő oktatási tervet, amely egyértelműen vázolt célokat és intézkedéseket foglal magában az eredmény meghatározása érdekében.Felkérhetik a tanárokat, hogy vegye be a pedagógiai projekteket a portfóliókba a leendő munkáltatók által felülvizsgálat céljából, és ezeket az oktatás oktatásához is használják, hogy segítsék az embereket a gyengeségek azonosításában és azok kezelésében.a projekt céljainak, amelyet a célok elérésének megvitatása követ.Például egy tanár érdemes létrehozni egy egységet a negyedik osztályos diákok számára, hogy megismerjék az őslakos amerikaiakat.A módszerek magukban foglalhatják a videók nézését, a dokumentumok olvasását és a kézművesség készítését, miközben megvitatják az indián történelem és kultúra.A céloknak egyértelműen mérhetőnek kell lenniük;Lehet, hogy a tanár azt akarja, hogy a hallgatók legalább öt törzset nevezzenek, vagy öt kulcsfontosságú dátumot tudnak mondani az indián történelemben.-Ez magában foglalhatja a megközelítések különböző megközelítéseinek és kritikáinak megvitatását, hogy megmutassák, miért választott a tanár egy adott szöget.Az indok magában foglalhatja az elfogultságról szóló nyilatkozatot is, amely befolyásolhatja a pedagógiai döntéseket;Például a szerző inkább egy adott módszert részesíthet előnyben, miután látta a tényleges hallgatókkal való cselekvés során.Alternatív lehetőségek.A pedagógiai projekt indoklása is lehetőséget adhat arra is, hogy megvitassák, hogy a tanár hogyan igazíthatja a pedagógiai projektet az adott igényű hallgatók, például a fogyatékkal élő vagy többnyelvű hallgatók igényeinek kielégítésére.A kulturális érzékenység bizonyos esetekben is aggodalomra ad okot;Például egy nagyon változatos hallgatói testületgel rendelkező iskolákban.Más képzésben részt vevő tanárok visszajelzést és saját gondolataikat kínálhatnak.A kritika arra buzdítja a tanárokat, hogy kritikusan gondolkodjanak mások munkájáról, és ez segíthet számukra az erősségek fejlesztésében, amelyeket felhasználhatnak a jövőbeli projektek tervezésében.Például egy adott oktatási módszer hibáiról szóló erőteljes vita beépíthető a jövőbeli projektek indokolt szakaszaiba.