Mik a nem lokomotoros készségek?

A nem lokomotoros készségek közé tartozik a nyújtás, a hajlítás, a csavarás és a kézi tapsolás.Ezek a test bármilyen mozgásából állnak, amely nem eredményezi az egyik helyről a másikra való utazást.A fordulás, a lábcsapás és a kacsintás is példák.Mint más típusú motoros készségek, például a gyaloglás és a futás, a nem lokomotoros készségeket csecsemőkorban kezdve fejlesztik, és gyermekkorban tovább haladnak.Számos korai oktatási tanterv tartalmazza ezeket a készségeket;A 21. századi iskolák felismerik annak fontosságát, hogy segítsék a gyermekeket az egyes korcsoportokra jellemzőek megszerzésében.Ezeknek a készségeknek az egyik legfontosabb a nyújtás, nem csak a sportolók számára, hanem azok számára is, akik ismétlődő mozgást magukban foglalnak.A nyújtás előkészíti az izmokat az aktivitásra, és segít utána lejárni.A sérülések minden sportban ritkábban fordulnak elő, amikor a megfelelő nyújtási gyakorlatokat a játék előtt és után végzik.Az izmok védelme mellett a striak gyakorlatoknak egészségügyi előnyei vannak, ideértve a jobb vérkeringést és a rugalmasságot is.Egy hónapos kora felemelheti a fejét és követheti a tárgyakat, és a második hónap után rövid ideig tarthatja a fejét, miközben ült.A gyermekek nem lokomotoros képességei csecsemőkorban kezdnek fejlődni.Ezért különféle típusú motoros készségeket lehet megfigyelni és korán tanítani.10 hónap elteltével a kisgyermekek guggolhatnak és lehajolhatnak, 13 hónap elteltével általában lehetséges egy golyó, és 18 hónap elteltével lehetséges a játékok nyomása és húzása.Az iskolai tantervek gyakran korrelálnak a nem lokomotoros készségek tevékenységeit a megfelelő osztályokkal.Ilyen módon a megfelelő korcsoportok megfelelő utasításokat kapnak.A készségeket különféle tevékenységek révén tanítják, amelyeket néha szórakoztatónak tekintnek a gyerekek számára, de amelyek különféle egészségügyi előnyökkel rendelkeznek és segítenek fejlődésükben.Mindegyik lecke eltérő képességre vagy egy adott testrész mozgására összpontosíthat.

A nem lokomotoros készségek fejlesztése egy többlépcsős folyamat, amely a gyermekkorban zajlik.Ezek a készségek, bár nem közvetlenül kapcsolódnak az utazáshoz, olyan összetett tevékenységeket tartalmaznak, mint például a kerékpározás és akár a hula karika.Koordinációra van szükség e készségek elsajátításához.Annak ellenére, hogy bizonyos korcsoportokra jellemző nem lokomotoros készségeket tipikusnak tartanak, egyes gyermekek gyorsabban vagy lassabban fejlesztenek ki különböző készségeket, mint mások.