Skip to main content

Mi az adaptív viselkedés?

Az adaptív viselkedés az az új helyzetekhez és tapasztalatokhoz való alkalmazkodás képessége, a sikeres életmód fejlesztése, valamint az interperszonális interakciók fejlesztése.Ez ellentétben áll a rosszindulatú viselkedéssel, amikor egy személy választ ad az adott helyzetekre vagy viselkedésre, de problémákat okoz, ahelyett, hogy konstruktív és hasznos technikákat generálna az élet kezelésére.Lehetőség van arra, hogy az embereket különböző korban értékeljék, hogy megnézhessék, mennyire jól szereznek életképességet, és meghatározzák, hogy szükségük van -e segítségre vagy beavatkozásra.Nagyon kisgyermekek számára az adaptív viselkedés olyan dolgokat is magában foglalhat, mint például a megragadó képességek megtisztelése a tárgyak eléréséhez, a felnőttek segítségének kérésére, valamint a veszélyek, például az energiaellátó üzletek azonosítása és elkerülése érdekében.Ahogy az emberek öregednek, felveszik az interperszonális kommunikációs technikákat, és elkezdenek fejleszteni az élő és tanulási készségeket, például a házi feladatok megszervezését, a munkát és így tovább.Tanulási fogyatékosság vagy kognitív fogyatékosság, ami megnehezíti az ember megszerzését és alkalmazását.Sok tanulási fogyatékossággal élő embernek nehézségekbe ütközik a tanulási viselkedés fejlesztése, hogy segítsen nekik a tanulásban, például az a képesség, hogy összpontosítson, töltsön be a házi feladatot, vagy lépjen kapcsolatba más hallgatókkal az osztálytermi környezetben.Az olyan értelmi fogyatékosság, mint a Down -szindróma, zavarhatja az adaptív viselkedés kialakulását azáltal, hogy megnehezíti az emberek számára a készségek megtanulását és az egyre összetettebb fogalmak megértését.adaptív viselkedésfejlesztéssel.A fejlődési pszichológus felmérheti egy gyermeket, rovat felhasználásával, és a gyermek körüli emberek megfigyeléseire támaszkodhat annak meghatározására, hogy a gyermek megfelel -e a fejlesztési céloknak.Egyes gyermekek természetesen kissé lassabbak, és csak több időre van szükségük, míg másoknak olyan beavatkozásokra van szükségük, mint egy segédeszközök, hogy segítsék őket készségeket vagy gyógyszereket a kémiai egyensúlyhiány kezelésére, amely megnehezíti számukra a tanulását.minták a visszaélés és a trauma eredményeként.Együttműködhetnek egy pszichológussal vagy terapeutával, hogy felfedezzék viselkedésük eredetét, és megnézhessék, lehetséges -e módosítani őket.Például valaki, aki hajlamos elkerülni a konfliktusokat, egy terapeutával együtt tudnak működni abban, hogy magabiztos legyen az olyan emberekkel, mint a felügyelők és a családtagok.A terapeuták segíthetnek az embereknek azonosítani az adaptív magatartást, amelyet meg akarnak tanulni, és együttműködnek ügyfeleikkel a korábban megtanult viselkedések visszavonása és a megfelelőbb készségek fejlesztése érdekében.Ez magában foglalhatja a fizikai, valamint a pszichológiai terápiát;Például egy olyan személy, aki egy löket miatt sétál egy stroke miatt