Mi a dysgraphia?
Dysgraphia olyan tanulási fogyatékosság, amely elsősorban a kézírás képességét befolyásolja.A korai gyermekkorban gyakran fedezik fel az első olvasási és írási órák során.A diszgráfiában szenvedő emberek gyakran szenvednek a motoros készségek hiányától, és más motorral kapcsolatos feladatokat is nehéznek találhatnak.Egyes felnőtt esetekben ez az állapot traumás fejsérülésekből származott.
A dysgraphia néhány fő jele közé tartozik a felső és az alsó betűk közötti zavar, a túl nagy vagy túl zsúfolt távolság a betűk és a szavak között, valamint a betűk írása visszafelé, vagy zavaró hasonló betűkkel, mint például a „B” és a „D”.Lehet, hogy az állapotban lévő emberek kiváló verbális és olvasási képességekkel rendelkeznek, de komoly koncentráció nélkül nem tudnak szavakat papírra tenni.
A betegségben szenvedő gyermekek és felnőttek általában nagyon rossz helyesírást mutatnak, és néha nem értik meg az írásjeleket.Kézírásuk általában a szegényektől az olvashatatlanig terjed, és gyakran romlik, ha sietnek, vagy nem koncentrálnak óvatosan az írásra.A dysgraphia rendkívül frusztráló lehet, mivel a motoros kérdések ritkán befolyásolják az intelligenciát vagy a megértést.
Számos módszer létezik a dysgraphia kezelésére, mind az osztályterembe, mind az osztályon kívül.Míg az állapotban szenvedő embereknek folyamatosan gyakorolniuk kell képességeiket az olvashatóság javításához, bizonyos eseteket meg kell adni ehhez a fogyatékossághoz.Ha diszgráfiai hallgatóval rendelkező tanár vagy, fontolja meg, hogy engedélyezze számukra az írásbeli feladatok elvégzésére, vagy engedje meg, hogy diktálják a válaszukat.Néhány állapotban szenvedő ember jóval jobban képes beírni, mint amennyit kézzel tudnak írni, ezért érdemes megengedni a hallgatóknak, hogy számítógépet használjanak az időkorlátozott írási feladatokhoz vagy esszékhez.
A dysgraphia más állapotok tünete lehet, és a jeleket kimutató gyermekeket más problémák esetén kell ellenőrizni.Egyes szakértők szerint ez a feltétel a figyelemhiányos rendellenesség (ADD) vagy a hiperaktivitással kapcsolatos fogyatékosság mutatója lehet.Noha a dysgrafikus embereknek általában problémái vannak a betűk vagy szavak sorrendben történő elhelyezésével, nagyobb koncentrációs problémájuk is lehet.Ha egy gyermek diszgráfiai problémákon kívül az ADD -vel összhangban álló tüneteket mutat, akkor érdemes orvoshoz vagy terapeutahoz fordulni.
Mivel a tudomány jobban megérti az emberi agyat, világossá válik, hogy a tanulás különféle módon történik, minden egyes személy számára.A tömeges oktatás szerencsétlen problémája az, hogy a hallgatóknak meg kell felelniük egy adott tanulási taktikának az iskola sikere érdekében.Fontos megérteni és oktatni a gyermekeket, hogy tudják, hogy az ember nem „hülye” vagy „késleltetett”, ha tanulási nehézségektől szenvednek.Lehet, hogy ugyanolyan képesek intelligenciára és megértésre, mint bármely más személy;de meg kell találnia a saját módját a gondolataik kommunikálásához.