Skip to main content

Ano ang dysgraphia?

Ang Dysgraphia ay isang kapansanan sa pag -aaral na pangunahing nakakaapekto sa kakayahan sa sulat -kamay.Madalas itong natuklasan sa maagang pagkabata sa mga unang aralin sa pagbabasa at pagsulat.Ang mga taong may dysgraphia ay madalas na nagdurusa mula sa isang kakulangan ng mga kasanayan sa motor at maaaring makahanap ng iba pang mga gawain na may kaugnayan sa motor na mahirap din.Sa ilang mga kaso ng may sapat na gulang, ang kondisyon ay nagreresulta mula sa mga traumatic na pinsala sa ulo.

Ang ilan sa mga pangunahing palatandaan ng dysgraphia ay may kasamang pagkalito sa pagitan ng mga titik sa itaas at mas mababang kaso, masyadong malaki o masyadong masikip na spacing sa pagitan ng mga titik at salita, at pagsulat ng mga titik na paatras o nakalilito na mga katulad na lumilitaw na mga titik tulad ng "B" at "d."Ang mga taong may kondisyon ay maaaring magkaroon ng mahusay na mga kasanayan sa pandiwang at pagbabasa, ngunit hindi maaaring maglagay ng mga salita sa papel nang walang malubhang konsentrasyon.

Ang mga bata at matatanda na may kondisyon ay karaniwang nagpapakita ng napakahirap na pagbaybay at kung minsan ay walang pag -unawa sa bantas.Ang kanilang sulat -kamay ay karaniwang saklaw mula sa mahirap hanggang sa hindi mailalapat, at madalas na lumala kung nagmamadali o hindi maingat na nakatuon sa pagsulat.Ang Dysgraphia ay maaaring maging labis na pagkabigo upang makitungo, dahil ang mga isyu sa motor ay bihirang may kaugnayan sa katalinuhan o pag -unawa.

Mayroong maraming mga pamamaraan upang makitungo sa dysgraphia, kapwa sa loob at labas ng silid -aralan.Habang ang mga taong nagdurusa mula sa kondisyon ay dapat na patuloy na magsagawa ng kanilang mga kasanayan upang makatulong na mapabuti ang kakayahang magamit, ang ilang mga allowance ay dapat gawin para sa kapansanan na ito.Kung ikaw ay isang guro na may isang mag -aaral na dysgraphic, isaalang -alang ang pagpapahintulot sa kanila ng labis na oras upang makumpleto ang mga nakasulat na takdang -aralin o payagan silang magdikta ng kanilang mga sagot.Ang ilang mga tao na may kundisyon ay magagawang mag-type ng mas mahusay kaysa sa maaari nilang isulat sa pamamagitan ng kamay, kaya maaaring gusto mong pahintulutan ang mga mag-aaral na gumamit ng isang computer para sa mga takdang oras ng pagsulat o sanaysay.

Ang dysgraphia ay maaaring isang sintomas ng iba pang mga kondisyon, at ang mga bata na nagpapakita ng mga palatandaan ay dapat na sinusubaybayan para sa iba pang mga problema.Ayon sa ilang mga eksperto, ang kondisyon ay maaaring isang tagapagpahiwatig ng sakit sa kakulangan sa atensyon (ADD) o mga kapansanan na nauugnay sa hyperactivity.Habang ang mga taong dysgraphic ay karaniwang may mga problema sa paglalagay ng mga titik o salita nang pagkakasunud -sunod, maaari rin silang magkaroon ng isang mas malaking problema sa konsentrasyon.Kung ang isang bata ay nagpapakita ng mga sintomas na naaayon sa ADD bilang karagdagan sa mga problema sa dysgraphic, maaaring nais mong kumunsulta sa isang doktor o therapist.

Habang nauunawaan ng agham ang higit pa tungkol sa utak ng tao, malinaw na ang pag -aaral ay ginagawa sa iba't ibang paraan, natatangi sa bawat indibidwal.Ang kapus -palad na problema ng edukasyon sa masa ay ang mga mag -aaral ay kailangang umayon sa isang partikular na taktika sa pag -aaral upang magtagumpay sa paaralan.Mahalagang maunawaan at turuan ang mga bata na malaman na ang isang tao ay hindi "bobo" o "retarded" kung nagdurusa sila sa mga kapansanan sa pag -aaral.Maaaring sila ay tulad ng may kakayahang intelihensiya at pag -unawa tulad ng sinumang tao;ngunit dapat makahanap ng kanilang sariling paraan upang maiparating ang kanilang mga saloobin.